今天的天气真的很好
2页1、今天的天气真的很好有感于美国校长的放假理由张晓芳近日,雅虎新闻上有一则报道,美国华盛顿一小学校长因那一天的天气实在的好,临时决定为孩子们放假一天,家庭作业是拍一组优美的相片带回学校。于是欢蹦乱跳的孩子们脱下校服,奔向田野,奔向小溪,在草坪上打个滚,在小溪旁恣意欢笑,温暖的阳光洒在他们涨红的脸上,一直洒在他们单纯快乐的心里。使得阳光明媚、春风骀荡的那一天永远定格在了孩子们美好的心灵。这里,我不得不惊叹这位美国校长的高明,我甚至为他的这一举动肃然起敬。第一,她用学生喜欢的方式告诉孩子们要尊重自然,热爱生活。为孩子们幼小的心灵播撒了阳光,播撒了爱的种子。美国电影音乐之声女教师玛丽亚任纳尔不受繁文缛节约束,带着7个活泼可爱的孩子在美丽的阿尔卑斯山脚下载歌载舞,绿茵的山坡,清澈的湖泊,明媚的阳光,至今仍然深深打动着世界各地人们的心。同为教育工作者,我们是怎么做的呢?我们的放假理由通常是怎样的呢?暴雨、洪灾、地震、非典、禽流感,似乎都多多少少和灾难联系在一起,这样将给那些年幼好动、渴望自由的孩子带来怎样的心理反应呢?我们发现我们的孩子强烈的渴望天灾人祸,因为只有这样才可以不用去学校循规蹈矩的坐在教
2、室里听老师无休无止的唠叨,因为他们没有体会到自然的神圣与美好。我们通常在课堂上绘声绘色地给孩子们讲“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”“采菊东篱下,悠然见南山”,如此美好的自然让孩子们心生向往,蠢蠢欲动;可是充满无限活力的身体却被拘禁在教室里,无法与自然亲密接触。于是孩子们明亮的眼神变得暗淡,欢欣鼓舞的笑脸变得沮丧,这本身就背离了教育的根本。第二,他将孩子最渴望的自由还给了孩子们。而我们的孩子,不但没有额外的假期,即使是国际六一儿童节,也得不到自己渴望的自由,被学校安排这样那样的彩排、比赛、活动,甚至连爸爸妈妈也被牵扯其中。表面上的繁华热烈,实际上将孩子搞的疲惫不堪,体会不到节日的快乐,我想这本身就背离了六一儿童节的初衷。第三,他将“情怀”植入到孩子们幼小的心灵。我国著名校长李庆明说:“对学生的要求,不要太高太多,只要有活力,有自信,有智慧,还有一个最重要的是,有情怀。”让学生变得有情怀是我们教育工作者应该常抓不懈的一项工作。幼儿园里,小男孩作画,凶猛的狮子瞎掉了一只眼,他说是被猎人打瞎的;高大茂盛的果树上到处挂满了臭苹果,他说自然原本就是这样的。孩子眼中看到太多阴暗的一面,又怎么能将更多的爱充实到他们的心里呢?
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