大班音乐活动《螃蟹的舞蹈》
2页大班音乐活动螃蟹的舞蹈活动目标:1、能根据音乐的变化,大胆创编不同的、夸张的螃蟹动作;2、乐意参与游戏活动,体验螃蟹跳舞、吹泡泡、饶痒痒等游戏情节所带来的快乐。活动准备:1、活动前观看有关螃蟹的录象或图片;2、与音乐变化相符的螃蟹动态图示一份(跳舞、吹泡泡、饶痒痒);3、螃蟹音乐;4、螃蟹头饰(每人一份)。活动进行:一、引题:1、说说螃蟹的事;2、幼儿扮演小螃蟹自由玩耍。二、播放螃蟹的音乐:1、幼儿完整欣赏乐曲;*引导讨论:音乐有变化吗?怎么变?欢快的地方(快的地方),螃蟹在干什么?优美的地方(慢的地方),螃蟹在干什么?2、再完整欣赏,教师情节讲述,帮助幼儿整理出整首乐曲变化的规律,并同时贴出相应的螃蟹动态图示。三、螃蟹的舞蹈:1、引导分段创编螃蟹动作,鼓励大胆想象、夸张动作;2、幼儿随乐完整动作;3、加入“鲨鱼”角色进行动作。*引导幼儿根据音乐变化进行游戏。第 2 页 共 2 页
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