幼儿园中班音乐教案《蔬菜的打扮》
3页幼儿园中班音乐教案蔬菜的打扮蔬菜的打扮目标:1、感受乐曲欢快的情绪,熟悉乐曲的节奏旋律。2、能和同伴一起放松舞蹈,感受舞蹈带来的欢乐。3、能随音乐节奏做简单的韵律动作,动作协调。准备:1、背景图、蔬菜宝宝图片、头饰、装饰物品2、音乐:乐曲握手舞、韵律音乐过程:1、幼儿随着歌曲快乐的一天开始了唱唱跳跳进场。2、复习歌曲愉快的小鸟第一遍幼儿跟着音乐唱歌,第二遍模仿小鸟飞回座位。3、出示背景图让幼儿观察,引出课题。引导语:今天蔬菜宝宝举办舞会,它们在舞台上表演节目,欢迎小朋友观看蔬菜宝宝的表演,(教案出自:屈老师教案网)表演开始。(播放音乐,老师随着音乐逐一出示蔬菜宝宝图片)4、让幼儿感受乐曲的欢快情绪,熟悉乐曲的节奏旋律。引导语:小朋友,听完乐曲后,你对这首乐曲的节奏、旋律有什么样的感觉?幼儿自由回答。(欢快的、高兴的)老师拍手,拍打乐曲节奏,幼儿初步感受乐曲节奏。播放音乐,幼儿跟着老师做拍手、踏脚等动作。5、老师出示没上颜色的蔬菜宝宝,引导幼儿观看,启发幼儿思考。引导语:咦,有一位蔬菜宝宝没有上台表演,它怎么呢?幼儿自由回答。哦,原来它没有穿上漂亮的衣服,不能表演,小朋友,怎么办呢?幼儿自由回答。6、请一位老师扮演魔法仙子,魔法仙子的出现。引导语:魔法仙子来了,她有一个魔法球,魔力大,让我摸摸,我的双手就能变出魔法。只要拍拍头,(教案出自:屈老师教案网)给蔬菜宝宝变出漂亮的帽子。谁来试一下怎样拍拍头?(播放音乐,请个别幼儿随着音乐节奏拍拍头)帽子变漂亮了吗?没有,魔力不够大,我们大家一起来,好吗?(播放音乐,幼儿跟着老师拍拍头)7、引导幼儿随着音乐节奏自由地创编动作。引导语:哇,帽子变漂亮了,拍拍头可以将帽子变漂亮,还可以做什么动作将衣服变漂亮呢?(播放音乐,让幼儿随着音乐节奏自由地创编动作)8、哇,蔬菜宝宝真漂亮,我们也来打扮一下,一起来参加舞会。(幼儿戴上头饰、装饰随着音乐自由地跳舞)9、亲子活动:舞蹈握手舞引导语:小朋友跳得真棒,我们也邀请爸爸妈妈和我们一起跳舞,好吗。播放音乐,孩子和父母一起跳舞。10、结束:老师小结,幼儿随着音乐离开音乐室。第 3 页 共 3 页
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