幼儿园中班语言活动教案《战胜小蛀牙》
3页幼儿园中班语言活动教案战胜小蛀牙活动内容:战胜小蛀牙活动目标:1、懂得牙齿的重要性,学习保护牙齿的基本方法;2、学习正确的刷牙方法,会使用刷牙用具。活动准备:1、牙齿模型一副;2、幼儿人手一套刷牙用具;3、课件。活动过称:一、故事,引入主题1、教师:小朋友,今天,老师给你们带来了一个好听的故事,我们一起来听一听。(教师讲述故事)老师的故事讲完了,现在,老师有几个问题要问小朋友。提问:(1)大老虎为什么会有蛀牙?(2)大老虎牙疼的时候找过谁?(小狐狸)他是怎样做的?(3)小狐狸拔掉了大老虎的牙齿,大老虎变成了一只什么样的老虎?(没有牙齿的老虎)教师小结:因为老虎吃了太多的糖,又不刷牙,所以,牙齿就慢慢的长虫了,牙齿疼得受不了。最后,牙齿都被拔光了。提问:那小朋友想一想,老虎没有牙齿会怎么样?(不能吃东西)教师小结:没有牙齿就不能吃很多的东西,不能吃东西就会影响我们的身体健康。而且,说话还会漏风,说不清楚也不好看。2、提问:(1)那小朋友想一想,我们应该怎样来保护牙齿呢?(少吃糖果)(2)除了不能吃太多的糖,再想一想,还能用什么方法来保护牙齿?(刷牙)(3)小朋友,你们在日常生活中刷牙吗?(刷)那,哪个小朋友来告诉我,你是怎样刷牙的?(请个别幼儿说说)教师小结:这个小朋友是左右刷牙的,这个小朋友是上下刷牙的,那把这两个小朋友的刷牙方法结合在一起刷牙,我们的牙齿会更健康。二、幼儿讨论正确的刷牙方法提问:(1)你是用什么刷牙的?(根据幼儿的回答出示刷牙用具)(2)哦!原来小朋友们都是用这些刷牙用具来保护自己的牙齿,那我们一起来听一听东东是怎样刷牙的。(3)儿歌小牙刷幼儿倾听提问:哪个小朋友来告诉老师你听到东东是怎样刷牙的?教师小结:原来东东是上下刷牙,里里外外都要刷,这样我们的牙齿就会越来越健康。三、实践活动(1)接下来,我们就用东东的方法来刷刷自己的牙齿。(2)教师:刚才,小朋友都用正确的方法刷了一次牙,现在你有什么感觉?(舒服)(3)教师小结:对,小朋友感觉到舒服,是刚才你们都把牙齿刷干净了。今天,我们学会了如何保护自己的牙齿。那么,小朋友以后都要坚持做到饭后漱口,早晚刷牙、不咬坚硬的东西,这样我们的牙齿就会更健康。第 3 页 共 3 页
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