大班音乐游戏活动教案《保护小树苗》
2页大班音乐游戏活动教案保护小树苗活动目标:1、培养幼儿保护树木的意识和责任感。2、引导幼儿在理解歌词内容的基础上,根据歌曲的旋律自编动作,真切自然地进行扮演。3、引导幼儿唱出叙事歌曲流畅的特点。重难点分析:重点:能够比较连贯、自然的演唱歌曲。难点:理解歌词的内容,乐意为歌曲自编动作,进行扮演唱。活动准备:知识:简单了解有关环保的知识。物质:录音磁带和录音机,与歌曲内容相符的图片两幅。活动方式:集体与分组结合活动过程:一、导入:请幼儿倾听歌曲的录音磁带,引起幼儿的学习兴趣:引导语:小朋友,请闭上眼睛,我们一起来欣赏一首动听的歌曲好吗。二、展开:1、提问问题,理解歌词:问:刚才你听到歌曲中唱了什么?路旁的小树遭到了什么倒霉?是谁将小树苗搭救了?这首歌曲告诉我们一个什么道理?2、出示图片,再次完整欣赏歌曲,引发幼儿的模仿兴趣。引导语:”现在老师再请小朋友倾听一遍,请你把最喜欢的一句记下来。”问:”谁来学唱自身喜欢的一句?,对模仿出的幼儿和时褒扬鼓励,颁发小奖品,激发幼儿演唱的兴趣。3、教师弹奏歌曲旋律,幼儿完整跟唱歌曲第一段。4、播放录音伴奏,集体完整跟唱。5、播放录音演唱,请幼儿完整欣赏,并大胆歌唱。6、幼儿集体演唱,鼓励幼儿大胆表示自身的感情,可以自编动作进行扮演唱。7、讲解歌曲特点,两人面对面,以叙事的形式进行演唱。三、结束:播放一段摇篮曲请幼儿欣赏,动静交替,结束活动!第 2 页 共 2 页
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