大班科学优秀教案《痒一痒(一课三研)》
7页1、大班科学优秀教案痒一痒(一课三研)大班科学活动:痒一痒(第一次试教)活动目标:1、了解哪些材料特别能引起痒的感觉,人的哪些部位特别怕痒。2、得到情绪的宣泄和释放。活动准备:羽毛、海绵、毛笔、积木、记录单、记号笔活动过程:(一)怕痒的地方1、师:你们知道自己身体的每个地方吗?2、师:那听好我的口令做动作:跺跺你的小脚,拍拍你的大腿,插插你的小腰,捏捏你的胳肢窝,耸耸你的肩膀,摸摸你的脖子,拍拍你的头顶。3、师:刚才我们用双手接触了身体的一些地方,相信大家都有不同的感觉,那在你们的身上有哪些地方特别怕痒呢?4、师:请你们两个小朋友一组,相互挠一挠,在自己觉得痒的地方贴上即时贴。5、幼儿操作,教师巡回指导。6、交流:你身上哪些地方特别怕痒?你怎么让他感觉痒的?7、师:人身上怕痒的地方原来有这么多。(二)痒一痒1、师:老师身上也有怕痒的地方,昨天晚上觉得脖子上特别痒,但不知道是碰到了什么东西才痒的,今天,我就把昨天碰过的东西都带来了,看看有些什么?(羽毛、海绵、毛笔、积木)2、(出示记录单)师:这是它们的标记和记录单,请和好朋友用这些材料相互试一试,看看哪些材料特别能引起痒的感觉,在材料下面画
2、上自己喜欢的标记。3、幼儿操作,教师巡回指导。4、交流:你认为老师是碰到了什么东西才会觉得痒的?为什么?5、小结:原来老师昨天晚上碰到了羽毛、海绵、毛笔这些东西,才感觉痒的。其实,在我们的日常生活中,一些毛茸茸、软绵绵的东西特别能引起痒的感觉,一些硬硬的东西不太能引起痒的感觉。(三)结束部分师:在我们的生活中还有哪些材料能够引起痒的感觉呢?那我们去找找看吧。大班科学活动:痒一痒(第二次试教)活动目标:1、了解哪些材料特别能引起痒的感觉,人体哪些部位特别怕痒。2、在相互挠痒的过程中得到情绪的宣泄和释放。活动准备:海面、羽毛、毛笔、积木、记录表、记号笔活动过程:一、哪里最怕痒1、师:小朋友们,你们和爸爸妈妈玩过挠痒痒的游戏吗?是怎么玩的?2、那你们想不想和好朋友一起玩一玩?3、请你和旁边的好朋友相互逗一逗、挠一挠,找找他身上哪些地方特别怕痒,帮他贴上即时贴。4、幼儿操作,教师巡回指导。5、交流:请你说说你身上哪些地方最怕痒?还有其他怕痒的地方吗?(教师在人体结构图上贴上即时贴)6、师:觉得脖子特别怕痒的请举手,看看有多少(单数、双数)7、小结:小朋友们都找出了身体上的脖子、胳肢窝和腰这几个
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