小班下学期语言教案《首先有一个苹果》
2页小班下学期语言教案首先有一个苹果活动目标:1、观察画面,理解故事发展的顺序。2、愿意大胆表述自己的发现,积累手口一致点数的经验。活动重点:理解故事发展的顺序。难点:积累手口一致点数的经验。活动准备:图书、故事数字卡片、一个苹果活动过程:一、 介绍图书一个苹果的书名和故事中的主要人物1、 了解故事的名称。2、 仔细看看、请记住故事中会出现的东西。二、 听听故事、数数说说故事中出现的数。1、 我们打开书看一看,你看到了什么?有多少?2、 接着发生了什么事?数数有几条虫子?3、 猜猜下面谁来了?为什么?数数有几只?他们想干什么?4、 突然出现了几只熊?5、 四只熊急急忙忙的在干什么?会发生什么事?6、 接下来还会发生什么事?三、 幼儿操作卡片进行讲故事师:刚才大家都听过故事了,现在能按照故事,把这些故事卡片排排队吗?并能讲讲故事吗?四、 大家一起讲故事师:故事卡片都排好队了,那我们一起来讲讲这个好听的故事吧!五、 故事卡片回家(有序整理卡片)师:我们的故事讲完了,故事卡片也要回家了。第 2 页 共 2 页
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