大班美术活动教案《蜗牛去哪了》
2页大班美术活动教案蜗牛去哪了幼儿园大班美术教案:蜗牛去哪儿了活动目标:1.鼓励幼儿大胆想像,并通过语言、绘画的形式表现出来。2.能关注周围的生命,养成积极的生活态度。活动准备:1.经验准备:观察蜗牛的外貌特征,了解蜗牛的生活习性。2.背景图:大树和草,毛毛虫和菜地,花园和蝴蝶。3.环境布置:蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。4.材料:各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。5.电教器材:视频仪、录音机。活动过程:1.听一听(1)交待故事名称小蜗牛不见了。(2)放录音自编童话故事小蜗牛不见了,边讲边通过视频仪出示背景图。2.说一说(1)引出主题:故事里的小蜗牛去旅行,可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了,小朋友都很着急。其实它也去旅行了,旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想,咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢?它会碰见谁,看到什么,遇到什么事呢?(2)幼儿围绕这几个问题,找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间,倾听他们的想法。(3)全班幼儿一起交流。3.画一画(1)引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来(介绍提供的材料),鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。(2)幼儿绘画、粘贴。老师细心观察,根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。4.讲一讲(1)引导画完的幼儿讲画。你们的小蜗牛去哪儿了?幼儿拿着自己的画,把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。(2)展示评价作品,表扬用多种形式表现画面的幼儿。第 2 页 共 2 页
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