大班社会课教案《可怕的赤潮》
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大班社会课教案可怕的赤潮【活动目标】1、了解赤潮的成因和危害，寻求解决的方法。2、激发幼儿保护海洋的情感。【活动准备】1、课件：赤潮前后大海的景象;2、家用洗涤液及工厂排泄物对大海的污染。3、活动前师生共同收集资料，布置主题墙，做好知识准备。【活动过程】一、欣赏课件，比较赤潮来之前和赤潮来之后大海发生的变化。1、欣赏赤潮来之前的景象。提问：你觉得大海美吗?为什么?2、观赏赤潮来时和之后的景象。提问：现在海水和刚才有什么变化?(变红了)海水大片变红的现象叫什么?(赤潮)赤潮来后，你觉得大海还美吗?为什么?二、了解赤潮的成因。1、赤潮到底是什么?(教案.出自：屈老师.教案网)(是一种浮在海面上的红色水藻)2、这些水藻为什么会繁殖的那么迅速，形成赤潮?(集体讨论)3、集体观看课件：赤潮的产生是与人们使用的洗涤液和工厂的排泄物分不开的，它们磷含量非常高，大大促进水藻的繁殖，从而形成可怕的赤潮。三、了解赤潮的危害。1、赤潮会给大海带来哪些影响?2、赤潮会给人们生活带来哪些危害?3、赤潮为什么会有这么大的危害?(赤潮本身是有毒的，另外水藻需要大量的氧气，致使海里的生物缺氧死亡。)四、寻求解决的方法。我们该怎么做才能避免赤潮的发生?活动延伸：设计宣传画：让海水变蓝第 2 页 共 2 页
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