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中班美术公开课教案《一串红》

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  • 卖家[上传人]:tian****1990
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    • 中班美术公开课教案一串红【活动目标】1、认识一串红,知道一串红是花,它的花是红色的,一串一串的。2、学习用拧的方法将皱纹纸拧成一串红的样子,并黏贴在花茎两边。3、知道花儿是让大家欣赏的,不能随意采摘。【活动准备】红皱纹纸、胶水、幼儿操作材料。【活动过程】一、谈话导入。秋天到了,花开了,有黄黄的菊花、香香的月季花、像喇叭一样的牵牛花把秋天打扮得漂漂亮亮的。今天有一种花儿来我们班了,瞧!它是谁?有没有宝宝认识它叫什么名字?二、观察一串红的花和叶子。1、看一看:花的颜色、形状。看看这是什么颜色的?花长得像什么?它有个好听的名字,听好了,它叫一串红。叫什么呀?一串红。一串红的花红红的,像一串串鞭炮。(屈老师 )小红花长在直直的茎上,就像小朋友排队一样,排得可整齐了。再来看看,一串红的叶子是什么颜色的?2、闻一闻:花的味道。教师与个别幼儿交流。小结:一串红真漂亮,我们来画一画,打扮教室怎么样?三、示范、作画。1、介绍材料:今天,老师给小朋友带来了画画用的新工具,我们一起来认识一下。这是皱纹纸,什么颜色的?(红色)一串红红红的,所以我们选择红色的皱纹纸。2、示范作画:拧花朵:拿一张皱纹纸,用大拇指和食指捏住皱纹纸,捏住一头,拧一拧。涂胶水:在一串红的枝干两边涂上胶水。贴花朵:把拧好的花朵粘在花茎上。上面的花朵和下面的花朵不要挤在一起。小红花要开满整个花杆,多一些,这样一串红才会变得更漂亮。3、交代要求,幼儿作画。教师巡回指导,重点引导幼儿不着急,仔细的慢慢地画。四、展示幼儿作品,引导幼儿互相欣赏。(展出幼儿的作品)小朋友贴了许多的一串红,真漂亮,谁来说说你喜欢哪一幅作品,为什么?第 2 页 共 2 页

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