中班语言活动教案《尾巴的用处》
2页中班语言活动教案尾巴的用处活动名称:尾巴的用处(儿歌)活动目标:1、理解儿歌的内容,初步学会朗诵儿歌。2、能说说小动物的尾巴及了解小动物尾巴的用处。活动准备:动物角色。关键点:了解小动物尾巴的用处。活动过程:一、出示角色,想像讨论1、逐一出示动物角色,想像讨论。1)这是谁呀?(金鱼)它的尾巴像什么?2)牛、小猴、燕子、狐狸、袋鼠、壁虎的提问同上。2、小结:每一种小动物都有一根尾巴,它们的尾巴都是长得不一样的。二、欣赏儿歌,学习理解1、师朗诵儿歌。2、结合儿歌内容进行提问:1)儿歌中有哪些小动物?2)儿歌中讲了一些小动物的尾巴能做什么事?3、幼儿学习理解儿歌,用各种形式朗诵儿歌。三、相互交流,提升经验1、讨论:儿歌中这些小动物的尾巴有什么用处?它能帮助小动物做什么事情?2、你还知道哪些动物尾巴的用处?3、小结:原来小动物的尾巴不仅漂亮,还能帮助小动物做事情。4、请小朋友回家再找找有关动物尾巴的资料。第 2 页 共 2 页
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