中班语言优质课教案《有用的耳朵》
3页中班语言优质课教案有用的耳朵活动名称:有用的耳朵活动目标:1、通过听听、玩玩、说说,知道耳朵的用处。2、懂得要护自己的耳朵。活动准备:ppt、各种声音、装有沙子、豆子、报纸的铁罐3个。实物:眼镜、耳机、听诊器活动过程:一、猜谜语、谈话导入1、师念谜语今天老师给大家猜个谜语。这个谜语就在我们自己身上,猜猜看究竟是什么。东一片,西一片,隔座山头不见面。小结:原来是我们的耳朵,耳朵朋友要和我们一起做游戏了。二、讨论耳朵的用处1、听声音猜物品:(1)出示3个铁罐,问:我带来了几个罐子?(2)前几天,我在罐子里装了些东西,一个装了报纸、一个装了豆子,一个装了沙子,可是,现在我自己分不清了,你们能帮帮我吗?(3)分别摇一摇,听一听猜测不同罐子里的东西。小结:我们的耳朵可以用来听声音,根据不同的声音,我们能猜出这是什么。2、听声音小游戏(1)你听到过什么声音?(2)今天我这里也有几种声音,我们一起来猜一猜,它是什么声音?(播放唱歌声、铃声、鞭炮声、爆炸声等)(3)游戏“考听力”。小结:我们的耳朵真有用,可以听到这么多的声音,让我们的生活丰富多彩。3、散文欣赏:耳朵有什么用。让我们一起用耳朵来静静欣赏一段录音,听听看,里面有谁,他们的耳朵有什么用?幼儿欣赏散文耳朵有什么用欣赏后交流讨论刚才散文里讲到了谁?他们的耳朵有什么用呢?(1)医生(看病的图片),请幼儿用听诊器直接听身体里的声音。小结:医生用耳朵戴着听诊器,听出你是健康还是生病了。(2)飞行员(飞行中的图片)小结:飞行员用耳朵戴耳机,接受地面的命令。(3)接线员(播放接线员工作的图片)小结:接线员用耳朵听电话。4、耳朵的其它用处(1)耳朵除了听声音,还有那些用处呢?(2)请戴眼镜的幼儿让小朋友观察讨论(3)请幼儿观察戴耳环的演员,和耳朵夹笔的营业员图片,交流讨论。小结:有了耳朵,可以戴上耳环让自己更漂亮,我们要戴眼镜,也要靠耳朵。我们虽然看不见自己的耳朵,可是我们都知道,耳朵用处很大。在我们生活中,离不开自己的耳朵。三、怎样保护耳朵耳朵有这么多的本领,我们应该怎样来保护耳朵呢?小结:我们知道了要保护耳朵,可以不发出噪音,不能把东西塞进耳朵里,不随便挖耳朵。让我们一起保护耳朵、保护身体,做一个健康宝宝。第 3 页 共 3 页
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