另补初中非谓语动词
7页1、非谓语动词一、 考纲指津【考点分析】 非谓语动词在句子中不能单独作谓语,但可以单独作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。非谓语动词是历年各地中考必考的知识点之一,主要包括动词不定式、动名词、现在分词和过去分词的基本用法、句式结构和习惯搭配等。【趋势预测】从命题内容来看,对动词不定式作主语、定语、宾语补足语,不定式与疑问词连用,不定式与动名词作宾语的区别,过去分词作定语等是今后考查的热点;从命题形式上看,以单项填空、完型填空、词形变化为主,一般占3-8分。二、 考点明细考点一 动词不定式作主语。此时,常用it作形式主语,而把动词不定式放在后面,这样句子可以避免头重脚轻。Its easy to get lost in a big city like Tokyo. 在东京这样的大城市容易迷路。It is good to read English in the morning. 早上读英语大有好处。考点二 动词不定式作宾语。常接动词不定式作宾语的有afford, agree, begin, decide, expect, fail, forget, happen, help, hope,
2、 learn, plan, prepare, pretend, want, start, wish, promise等。I cant afford to buy a digital camera at the moment.我现在买不起数码相机。I wanted to show it to you. 我想把它给你看一看。 考点三 动词不定式作表语。不定式作表语表示主语的职业、职责或性质等,通常对系动词前面的名词进行诠释说明。His wish is to become a doctor. 他的愿望是成为一名医生。To him, the first important thing was to save lives. 对他来说,最重要的事情就是抢救生命。考点四 动词不定式作宾语补足语。1 常接带to 的不定式作宾语补足语的动词有want, ask, tell, teach, wish, allow, invite等,构成want/ask sb. to do sth. 句型表示“想要/让某人做某事”。Our headteacher wants us to school on time. 我们
3、的班主任要我们按时到校。The policeman asked the children not to play in the street. 警察让这些孩子不要在街上玩耍。 2 使役动词let, make, have和感官动词see, watch, notice, look at, hear, listen to, feel 等后面接不带to 的不定式(即动词原形)作宾语补足语。These pictures made me think of my childhood. 这些照片使我想起了我的童年。I heard children talk in the next room. 我听见孩子们在隔壁交谈。3 动词help 后面的不定式作宾语补足语,可以带to,也可以不带to。You must help me to do my homework this afternoon. 你今天下午必须帮我做作业。He often helps his parents clean the house. 他常常帮父母打扫房屋。考点五 动词不定式放在它所修饰的名定语词或代词之后作定语。I have some
4、clothes to wash. 我有一些衣服要洗。Would you like something to drink? 你想喝点什么?考点六 动词不定式作状语。1不定式在不及物动词后作目的状语的情况最多,可位于句首或句末。To get good results, one must study hard. 要想取得好成绩,必须努力学习。She came here to ask for her book. 她来是为要回她的书。 2 不定式和某些形容词连用构成 “be 形容词不定式”结构,作原因状语。Im glad to see you. 很高兴见到你。We are sorry to trouble you. 很抱歉给你添麻烦了。 3 不定式作程度或结果状语时,常与enough (表示肯定)或to(表示否定)连用。He is old enough to go to school. 他长大了,该上学了。He is too young to go school. 他太小还不能上学。考点七 疑问词what, which, how, when, where等于动词不定式连用。此时,它在句中作主语、
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