xx二年级数学上册第二单元知识点要点
3页XX二年级数学上册第二单元知识点要点第二单元00以内的加法和减法一、两位数加两位数两位数加两位数不进位加法的计算法则:把相同数位对齐列竖式,在把相同数位上的数相加。两位数加两位数进位加法的计算法则:相同数位对齐;从个位加起;个位满十向十位进1。笔算两位数加两位数时,相同数位要对齐,从个位加起,个位满十要向十位进“1”,十位上的数相加时,不要遗漏进上来的“1”。和=加数加数一个加数=和另一个加数二、两位数减两位数两位数减两位数不退位减的笔算:相同数位对齐列竖式,再把相同数位上的数相减。两位数减两位数退位减的笔算法则:相同数位对齐;从个位减起;个位不够减,从十位退1,在个位上加10再减。笔算两位数减两位数时,相同数位要对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1,个位加10再减,十位计算时要先减去退走的1再算。差=被减数减数被减数=减数+差减数=被减数差三、连加、连减和加减混合连加、连减连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要把相同数位对齐,从个位加起。连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。加减混合加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。加减混合运算写竖式时可以分步计算,方法与两个数相加一样,要把相同数位对齐,从个位算起;也可以用简便的写法,列成一个竖式,先完成步计算,再用步的结果加第二个数。四、解决问题步骤:先读题列横式,写结果,千万别忘记写单位作答。求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算。用“比”字两边的较大数减去较小数。比一个数多几、少几,求这个数的问题。先通过关键句分析,“比”字前面是大数还是小数,“比”字后面是大数还是小数,问题里面要求大数还是小数,求大数用加法,求小数用减法。关于提问题的题目,可以这样提问:.和一共.?比.多多少几?比.少多少几?
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