2014年5月江西教师招聘考试真题及答案(word完整打印版)
14页1、2014年江西省中小学教师招聘考试真题教育综合知识第一部分 客观题一、选择题(1题-20题每小题0.5分,31题-60题每小题1分,共50分)1、中国宋朝以后,( A )成为学校教育的基本内容。A.四书五经 B.六艺 C.三科 D.四学2、被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是( D )。A.理想国 B.学记 C.大教学论 D.论演说家教育3、近年来,部分城市建立了“婴儿安全岛”,这主要是为了维护儿童的( A )。A.生存的权利 B.受教育的权利 C.受尊重的权利 D.安全的权利4、学校教育的基本途径是( B )。A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践5、研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料,从而探索相关教育问题的教育研究方法是( D )。A.观察法 B.问卷法 C.实验法 D.文献研究法6、影响学习动机的内部因素是( A )。A.成熟 B.家庭教育C.社会舆论D.教师的榜样作用7、美国心理学家马斯洛认为( A )是属于缺失需要的一种。A.尊重的需要B.自我实现的需要C.审美的需要D.认知的需要8、新中国成立以来我国制定的第一部教育基本法( D )。A.1951年颁
2、布关于改革学制的决定 B.1986年颁布中华人民共和国义务教育法C.1993年颁布中国教育改革和发展纲要D.1995年颁布中华人民共和国教育法9、以下属于教育行政处分的是( A )。A.记过B.罚款C.没收违法所得D.认识的10、在小学德育纲要中( C )处于核心的地位。A.理想教育 B.集体主义教育C .爱国主义教育D.劳动教育 11、( D )是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥的关键作用。A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为12、活动和交往是学生品德形成的( D )。A.关键B.源泉C.内容D.途径13、新课标的核心理念是( A )。A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐的学习C.使全面掌握知识与技能 D.对传统教育课程的改革14、学生中心课程理论的代表人物是( B )。A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.皮亚杰 D.卢梭 15、( B )是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐性课程16、最早提出班级授课制的是( A )。A.夸美纽斯B.马卡连柯C.伊拉莫斯D.赫尔巴特17、班级管
3、理中指定的班干部轮换制度属于( C )模式。A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理18、中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是( C )。A.生活教师B.任课教师C.班主任D.学校管理干部19、在现代教育技术中教学设计的关键、设计任务是按( A )的先后顺序进行的。A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、教学媒体、学习目标C.教学策略、学习目标、教学媒体 D.教学媒体、教学策略、学习目标20、( B )属于现代教学媒体中的视觉媒体。A.教学挂图 B.投影仪 C.标本 D.mp321、学校教育与生产劳动想脱离,是从(B )时期开始的。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 22、古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是( A )A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育23、现实主义教育家杜威的“新三中心”指的是( C )A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂 C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动24、格赛尔双井子爬楼梯比较,证明了(B)因素对人的发展有关键影响。A.遗传素质 B.生理成熟C.环境D.教育25、提出“
4、教育的最终目的就是培养和选拔出统治国家的哲学家最高统治者的观念的是( A )。A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里斯多德26、素质教育在本质上是一种( B )。A.教育功能 B.教育所值取向 C.教育模式 D.教育方法27、世界上最早的师范教育于( C )年诞生于( )。A.1619年/德意志魏玛邦 B.1632年/捷克C.1681年/法国 D.1897年中国28、教师的本体性知识包括( A )。A.文化科学知识、学科知识 B.教育理论知识、班级管理知识C.学科专业知识、教学能力D.文化开学知识、教学技巧29、当代国际社会中影响最大、传播最广,最具生命的一种教育思潮是( A )。A.教育终身化 B.教育民主化 C.教育国际化 D.教育制度化 30、学制在大.中.小学阶段的入学年龄划分方面,很多国家基本上是一致的,这是因为学制的建立主要受( C )因素的影响。A.政治经济制度 B.生产力和科技 C.人的身心发展规律 D.民族文化传统31、教育心理学主要研究( D )A.学生的学 B.教师的教 C.教学环境 D.学生的学与教师的教 32、皮亚杰认为认知的本质是( D )A.学习
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