南京十三中锁金分校2012届初三复习课件:记叙文阅读专题二(语句的含义)
12页1、记叙文阅读专题二,理解语句在语言环境中的作用及句子赏析,理解语句在语言环境中的作用,解题指导 思路一:结合语句使用的表现技巧 考查到的语句大多使用一定的表现技巧,所谓“表现技巧”指词语、句子所使用的修辞方法、表现方法(讽刺、对比、象征、想象、虚实结合、动静互化、欲扬先抑等)、表达方式(主要是描写、议论、抒情)等。如果语句使用了一定的表现技巧,在回答作用与含义时一定要结合表现技巧来回答。,思路二:结合记叙文的阅读术语 体现记叙文特点的阅读术浯,如生动形象、表现、表达、突出、揭示、揭露、抒发、赞美、赞颂等,在解题时注意套用这些阅读术语。,思路三:结合语句的上下文 我们常说“字不离词、词不离句,句不离段”,也就是告诉我们,在思考“语句作用”时,一定要结合上下文。因为文中的任何一个词句应该与上下文关系最近,所以思考时应该先从上下文开始,有时答案就在上下文中,或者可以从上下文中筛选关键词语,再加入自己的理解作答,思路四:结合语句所在位置 有些语句根据所在的位置也有其不同的作用。一般来说,在开头语句的作用一般有:从结构上统领全文、引出下文的、为下文作铺垫等;在中间语句的作用一般是在结构上承上启下、
2、照应、伏笔;结尾的语句,一般的作用是深化中心、升华主题、照应题目或开头、结构严谨等。,思路五:结合文章的中心、背景等 因为文章的遣词造句都是围绕中心而定的。关键语句应该是最能突出中心的。所以在回答语句作用时一般要扣住中心。 当然具体到每一道题,在解答时这五个方面不一定都答到,但只要从这五个方面去考虑,答题就会更加全面、完整、准确。,揣摩文中重要词语和语句的含义和作用,解题要领: (1)解释含义一定要抓住词语在语境中的含义,不要只解释词语的本义。(2)分析词语作用也要按照先解释词语分析直接作用分析对中心的作用的步骤作答。(3)分析句子含义就是要结合文章内容解释句子的深层含义。(4)句子作用要结合中心回答。 词语作用思路:词性和词义直接作用(生动形象的写出谁或什么事物的特点)对中心的作用。(具体答出中心) 语句作用思路:找到赏析切入点(修辞、描写、手法等)分析方法在句中的具体体现直接作用对中心的作用。(具体答出中心),例题解析 小扇轻摇的时光,1解析这道题考查的是题目的含义,其实也是变相考查对语句的理解。这种“题目”一般都有两层以上的含义,结合其所在的语言环境“最后一段”,我们可以看出:小
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