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信息与信息技术jj

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  • 卖家[上传人]:san****019
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  • 上传时间:2019-01-18
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    • 1、匈牙利著名数学家P罗莎在她的名著无穷的玩艺一书中曾对“化归法”作过生动的比 拟。罗莎的比喻固然有点夸张,但却道出了化归的根本特征:在解决一个问题时人们的眼光并不落在问题的结论上,而是去寻觅、追溯一些熟知的结果,尽管向前走 两步,也许能达到目的,但我们也情愿退一步回到原来的问题上去。,高中信息技术课的内容,信息技术基础,数据管理技术,算法与程序设计,多媒体技术应用,网络技术应用,人工智能初步,信息技术基础模块的内容,信息的获取,信息的加工处理,信息的表达,信息资源的管理,信 息 道 德,说一说:,你每天都接触哪些信息?,什么是信息,思考:人类没有信息行不?,感觉剥夺实验,年,美国做了一项有关感觉剥夺的实验。该实验以每天美元的报酬雇用了一批学生作为被试者。 实验的内容是这样的:实验者将被关在有隔音装置的小房间里,带上半透明的保护镜以尽量减少视觉刺激。接着,又戴上木棉手套,并在其袖口处套了一个长长的圆筒。为了限制各种触觉刺激,又在其头部垫了一个气泡胶枕。除了进餐和排泄以外的其他时间,实验者都躺在床上。,感觉剥夺实验,结果,尽管报酬很高,却几乎没有人能在这项实验中忍耐三天以上。最初的个小时好歹

      2、还能撑住,之后,有的吹起了口哨,有的自言自语,显得有点烦躁不安。那些小时后结束实验的被测学生,即使实验结束后让他们做一些简单的事情也会频频出错,精神也集中不起来了。 实验持续数日后,人会产生一些幻觉。当实验进行到第天时,被测学生出现了双手发抖、不能笔直走路、应答速度迟缓以及对疼痛敏感等症状。实验结束后,需要天以上的时间才能回复到原来的正常状态。,什么是信息,维纳:信息是区别与物质和能量的第三类资源,1、它通常在学校中大显身手,2、它的形状是圆台型,3、它可以有各种颜色,4、它的主要成分是碳酸钙,5、它通常可以在其他物体上留下痕迹,猜猜它是谁?,什么是信息,维纳:信息是区别与物质和能量的第三类资源,香农:信息是“用来消除不确定的东西”,生活中的信息时常遇见的信息,1、小孩换牙,2、刻舟求剑,3、火车提速,什么是信息,维纳:信息是区别与物质和能量的第三类资源,香农:信息是“用来消除不确定的东西”,钟义信:信息是“事物运动的状态与方式”,分析,他想将这一喜讯告诉给住在乡下的爷爷、在上海工作的爸爸、在大学读书的表姐,以及其他一些亲人。 他可以采用哪些方式传递这一喜讯呢?,电话,短信,电子邮件,

      3、书信,小明这些天一直兴高采烈,因为他收到了重点大学的录取通知书。,思考:信息是依托什么传递的?,载体,文本,数据,声音,图像,信息需要依靠 来表达、传播,阅读教材,举例说出信息的特征有哪些?,普遍性,依附性,共享性,价值性,时效性,朝鲜战争前,兰德公司向美国国防部推销一份秘密报告,其主题词只有7个字,要价150万美元。美国国防部认为是敲诈,不予理睬,结果在错误的时间,在错误的地点,与错误的敌人进行了一场错误的战争。战争结束之后,国防部才想起那份报告,要来一看,追悔莫急。问 题:那7个字是什么?”,朝鲜战争与兰德咨询公司故事。,中国将出兵朝鲜,信息技术及其发展,1、什么是信息技术?,信息技术是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中采用 的 技术和方法。,人的信息功能:,2、信息技术的发展,信息技术自人类诞生以来经历5次信息技术革命:,(1)、语言的产生 揭开了人类文明的序幕,最终使人与动物彻底区 分开来。,(2)、文字的发明 使人累可以跨时间、跨地域地传递和交流信息。,(3)、造纸术和印刷术的发明 把信息的记录、存储、传递和使用扩 大到了更广阔的空间,(4)、电报、电话、广播

      4、、电视的发明和普及应用。,(5)、电子计算机的普及使用和计算机与通信技术的结合。,下一页,语言的产生,世界上究竞有种多少语言?美国杂志纽约客统计后说有“成百上千”种;大不列颠百科全书称有“近千种”;世界最畅销书籍圣经的外语译本截止1997年就达2197种,语言种类多余文字种类,圣经至少证明世界语言种类应多于2197种。迄今比较精确的统计数字来自人类学家,他们通过民族研究发现世界语言有6809种。其中,亚洲是世界语言种类最多的地区,达2197种,非洲其次,2058种,太平洋诸岛1311种,美洲1013种,欧洲则只有230种。就中国是一个多民族、多语言、多方言的发展中国家,共有80余种民族语言,30余种文字。多如汉语普通话使用者近9亿,少如俄罗斯一种叫他法的方言,不足百人,返回,文字发明,古埃及文,文字的活化石水族文字,西夏文字,龟兹文,契丹字福寿永昌,返回,蔡伦(?121)字敬仲,东汉桂阳郡人(今湖南郴州市)。汉和帝时,蔡伦入宫做皇帝的侍从,后来升任“尚方令”,负责管理皇室工场,监造各种器械。东汉和帝元兴元年(公元105年),蔡伦在总结前人制造丝织晶的经验的基础上,在洛阳发明了用树皮、破

      5、渔网、破布、麻头等作原料,制造成了适合书写的植物纤维纸,才使纸成为普遍使用的书写材料。,造纸术,印刷术,印刷术是中国古代四大发明之一。它开始于 隋朝的雕版印刷,经宋仁宗时的毕昇发展、完 善,产生了活字印刷,并由蒙古人传至了欧 洲,所以后人称毕升为印刷术的始祖。,现代印刷术,凸版印刷:书刊、票据,信封、名片等还在使用凸版印刷;需特殊加工的例如:烫金、银,压凹凸等,一般也使用凸版印刷。,平版印刷 :画册、画刊广告样本,年历等等均可采用此印刷方式 .,凹版印刷 :钱币、邮票、有价证券等均采用凹版印刷。凹版印刷也适于塑料膜、丝绸的印刷。由于凹版印刷的制版时间长,工艺复杂等原因所以成本很高。,孔版印刷 :又称丝网印,如果在小学时见过老师刻蜡版印卷子,那么就更好理解此种印刷方式了,返回,现代社会是一个信息社会,人们可以很迅速地接受到来自全球任一角落的信息。其实信息交流对于任何时代都是不可缺少的, 自从人类发明电以后,就有人想利用电来进行通信。有个叫摩尔逊的人,曾架设26根电线,代表26个字母,来传递信息。这可以说是最早的“电报机”了。18世纪30年代,由于铁路迅速发展,迫切需要一种不受天气影响、没

      6、有时间限制又比火车跑得快的通信工具。此时,发明电报的基本技术条件(电池、铜线、电磁感应器)也已具备。1837年,英国库克和惠斯通设计制造了第一个有线电报,且不断加以改进,发报速度不断提高。 与此同时,美国人莫尔斯也对电报着了迷。他是一位画家,在他4l岁那年,他从法国学画后返回美国的轮船上,医生杰克逊将他引入了电磁学这个神奇世界。 回美国后,他全身心地投入到研制电报的工作中去。他拜著名的电磁学家亨利为师,从头开始学习电磁学知识。他买来了各种各样的实验仪器和电工工具,把画室改为实验室,夜以继日地埋头苦干。 莫尔斯的奇特构想,即著名的“莫尔斯电码“,是电信史上最早的编码,是电报发明史上的重大突破。,莫尔斯电码规则 莫尔斯电码由点(.)、划(-)两种符号按以下原则组成: 1,一点为一基本信号单位,每一划的时间长度相当于3点的时间长度。 2,在一个字母或数字内,各点、各划之间的间隔应为两点的长度。 3,字母(数字)与字母(数字)之间的间隔为7点的长度。 字符 电码符号 字符 电码符号 字符 电码符号 A Q 1 B R 2 C S 3 D T 4 E U 5 F V 6 G W 7 H X 8

      7、I Y 9 J Z 0 K L / M () N - O . 17,返回,现代信息技术的发展趋势,微电子技术、遥感遥测技术、计算机技术、人工智能技术、通信技术、网络技术及多媒体技术的发展及其相互渗透、相互结合。 现代通信技术将倾向数字化、智能化、网络化、个性化,信息的数字转换处理技术将进一步走向成熟。 网络技术将向高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。 计算机技术将向网络化、智能化发展,操作使用将更方便。,书上第6页,本章试题小析,1对于信息,下列说法错误的是( ) A信息是可以处理的 B.信息是可以共享的 C.信息是可以传递的 D.信息可以不依附于某种载体而存在。 2. 关于信息,以下说法不正确的是( ) A.信息需要依附于载体而存在 B.两个人进行交谈或讨论也是在互相传递信息 C.传递和获得信息的途径可以有很多种 D.同一条信息对所有人都有价值。 3. 现代社会中,人们把( )称为构成世界的三大要素。 A.物质、能量、知识 B.信息、物质、能量 C.财富、能量、知识 D.精神、物质、知识 4. 下列叙述中,其中( )是错误的 A信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用 B信息具有时效性特征 C同一个信息可以依附于不同的载体 D获取了一个信息后,它的价值将永远存在。,5. 下列属于“信息“范畴的选项是 A互联网 B一份海峡都市报 C看电视 D通知:明天有台风停课一天 6. 医生可以通过“心电图”,了解体检者的心脏是否有心率失常等问题,在这个事例中,信息的主要载体形式是 A 动画 B 声音 C 文字 D 图形 7. 交通信号灯能同时被行人接收,说明信息具有( )。 A.依附性 B.共享性 C.价值性 D.时效性 8. 我们常说的“IT”是( )的简称 A信息技术 B因特网 C输入设备 D手写板 9. 在人类发展史上发生过( )次信息技术革命 A3 B4 C5 D6 10. 人类经历的信息技术革命依次为:语言的使用、文字的使用,( ),电报、电话、广播、电视的使用和计算机的普及应用及其与通信技术的结合。 A火的使用 B指南针的使用 C印刷技术的应用 D蒸汽机的发明和使用,

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