《小猴子下山》公开课课件
51页1、小猴子下山,人教 1年级 下册 语文,同学们,有一只小猴子高高兴兴地下山了,可是等他回家的时候,他两手空空,这是怎么一回事呢?让我们走进课文一起看一看吧。,1.学习目标 2.字词精讲 3.读懂课文的金钥匙 4.课文解读 5.读懂课文的金钥匙答案,6.课文结构 7.课文主旨 8.课堂拓展 9.教材课后习题解答 10.课后作业布置,1. 认识“猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦、追”12 个生字,会写“块、非、常、往、瓜、进、空”7 个字。(重点) 2. 能积累一些表示“手”的动作的词语并用词语说话。(重点) 3. 朗读课文,并能结合插图,想象说话。(难点) 4. 从小猴子下山一事无成的故事里,懂得做事必须一心一意。(难点),半包围结构: 独体结构: 上下结构: 左右结构: 左中右结构:,块、非、往、猴、结、扛、满、扔、摘、捧、抱、蹦,进、追,常、空,掰,瓜,j(几个) j(茶几),扔( ) 下 摘( )桃子 捧( ) 着 追( )兔子,rn,zhi,pn,zhu,高兴(go xng): 只好(zh ho): 蹦蹦跳跳(bn bn tio tio):,愉快而兴奋。 只得。 正在蹦跳
2、嬉戏的。,请同学们带着以下问题读课文。 核心问题: 小猴子下山告诉我们什么道理? 串珠问题: 1.小猴子一路上都经过了什么地方? 2.小猴子看见了哪些好东西? 3.小猴子是怎么做的呢? 4.结果如何?,第一部分(第 1-4 自然段):小猴子下山看见许多好东西,他分别扔了玉米、桃子、西瓜,最后去追小兔子。 第二部分(第5自然段):写小兔子跑进树林,小猴子只好空着手回家。,yu y tin xio hu zi xi shn li zu zo y kui 有 一 天, 小 猴 子 下 山 来,走 到 一 块 y m d l t kn jin y m ji de yu d yu du fi 玉米 地 里。他 看 见 玉 米 结 得 又 大 又 多,非 chng go xng ji bi le y g kng zhe wng qin zu 常 高 兴,就 掰 了 一 个,扛 着 往 前 走。 “又大又多”写了玉米的“大”和“多”。“非常高兴”写了小猴子看到这么大这么多的玉米后的心情。,仿写: 照样子,写词语。 又大又多_,又大又甜 又多又好 又高又胖,.,.,xio hu zi kng zhe
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