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马蕾课件滕王阁

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  • 卖家[上传人]:san****019
  • 文档编号:70830717
  • 上传时间:2019-01-18
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    • 1、从公元世七纪初至九世纪末约两个半世纪里,日本为了学习中国文化,先后向唐朝派出十几次遣唐使团,成为中日文化交流的第一次高潮。现在日藏唐本滕王阁序已经被列为了“日本文化财”日本人的国宝,滕王阁序,唐王勃,秦皇岛一中 马蕾,预习检测,教学目标,(1)了解作者、背景 (2)把握文体特征 (3)理清文章脉络 (4)体会分析作者复杂的思想感情,王勃(649或650676或675年),唐代诗人。汉族,字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃也与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,齐称“初唐四杰”,其中王勃是“初唐四杰”之冠。,王勃才华早露,未成年即被司刑太常伯刘祥道赞为神童,向朝廷表荐,授朝散郎。以博士的身份任沛王李贤的王府侍读,两年后,因戏为檄英王鸡文,被高宗逐出王府,随即出游巴蜀。后来补虢( gu )州参军,因杀官奴当诛,遇赦除名。其父亦受累贬为交趾令。 上元二年(公元675年)或三年(公元676年),王勃南下探亲,渡海溺水,惊悸而死。,唐高宗上元二年,王勃南下交趾省亲,途径洪州,适逢洪州都督严公于九九重阳之际大宴滕王阁。广邀宾朋,王勃亦应邀赴宴。本文就是在宴席上的即兴之作。,知人论世,知人论世,诵读明文体

      2、,关于文体,2、骈文 是魏晋以后出现的一种新文体,又称骈俪文。骈文的主要特点是要求通篇文章句法结构相互对称,词语对偶。在声韵上,骈文讲究运用平仄,音律和谐。修辞上注重藻饰和用典,1、宴集序,朗诵评分比标准 1、字音准确 2、断句合理 3、声音洪亮 4、熟练流畅 5、有感情,能表现文章的内涵 6、仪态大方,字数或四或六,也有少数七字。 结构相互对称,多对偶句,请再次体会一下骈文的特点,你认为骈文有什么缺点?,太注重形式 讲究对偶、辞藻、音律、典故,理清思路,合作研讨 梳理思路 滕王阁序原题是秋日登洪府滕王阁饯别序。,大家精读课文,讨论根据文章是怎样扣住标题,层层展开的,秋日登洪府滕王阁饯别序,扣“洪府”,写地势、物产、宾主之美,扣“秋日登阁”,写山川之美。,扣“饯”,写宴会之盛,抒人生 感慨。,扣“别”,自叙遭际,叹知己难遇。,第一部分,1,第二部分,2-3,第三部分,4-5,第四部分,6-7,叙述,描写,抒情,抒情,探究情感,文章包含了作者哪些思想感情?,欢饮之乐,对宇宙无穷的感慨;,对人生无常的感叹,为自己怀才不遇而悲伤;,认识现实后的自我安慰,对理想人格境界的追求,豁达乐观的情怀。

      3、,对大自然美丽景色的热爱,成语积累,1、【物华天宝】华:精华。宝:宝贝。原指万物的光华,天上的宝气。,形容各种珍贵的物品。,2、【人杰地灵】人杰:杰出的人。灵:特别好。意指人使地增色,地因人而著名。,即杰出的人物出生或到过的地方,便成为名胜之地,或指杰出人物生于灵秀之地。,3、【胜友如云】胜:指才智出众。,才智出众的朋友们云集一处。,4、【高朋满座】高:高贵,高尚。座:座位。,满座尽是高贵的宾朋。,5、【腾蛟起凤】腾:腾越。起:起舞。象蛟龙腾越,凤凰起舞。,比喻文辞奇巧优美,才华横溢。,6、【钟鸣鼎食】钟:古代乐器。鼎:古代炊具。鼎食:吃饭时,排列好几个鼎盛食物。吃饭时,奏乐列鼎。,形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于史记。,7、【云销雨霁】云消雨散。,指满天的云雨顿时消散,形容已经逝去的一切都不会再回来了。,8、【响遏行云】遏:阻止。声音高入云霄,把浮动着的云彩也阻止了。,形容歌声嘹亮有力,悦耳动听。最早见于列子汤问。,9、【天高地迥】迥:遥远。,形容天地之间广阔无边。,10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了,使人悲苦的事又来了。,11、【萍水相逢】萍:在水面上浮生的一种蕨类植物,随水漂泊,聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。,比喻从来不相识的人偶然相遇。,作业 :背诵课文2-3段,

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