手影游戏
20页1、,开头: 1、以自己的想法引出文题。 我总觉得自己这两只手的功能太单调了,除了干活就是工作,能不能想出一个金点子让手再发挥一些其他功能呢?经过我的苦思冥想,又一“妙法”-做手影诞生了。 2、直接交代式。 今天,我们玩了一会手影游戏,别提多开心了! 3、场景特写式。 看,一群学生正围在墙边,伸出小手不停地摆弄,墙上出现了一个个有趣的图案。原来,他们正在进行有趣的手影游戏呢! 4、描写是开头。 柔和的灯光照射到墙上,我不知不觉的伸出小手,随意地做出一个动作,竟发现墙上出现一个有趣的图案。于是,我津津有味地玩起手影游戏来。,片段一 手影游戏开始了,王飞先上场,他首先将右手的食指和中指微微下弯,大拇指、无名指和小拇指全部弯曲在里面,左手伸到右手后,大拇指、中指、食指互相岔开伸直,一副熟练的样子。接着,老爸又将手放在纸后,好一个栩栩如生的小兔子:两只长长的“耳朵”摇来晃去,四只“小脚丫”左东东右跳跳,好像在向我们问好呢! 而李伟也不甘示弱。他扬了扬脑袋,然后又低下头好像想起了什么。走到课桌前,两只手就在纸后“舞”了起来:左手大拇指与食指相互捏紧。其余三个指头一起向上翘,右手在左手手腕往下一掌的地
2、方摆出一个五指上扬、并拢的姿势,“啊!好漂亮的孔雀!”我大声叫道。“孔雀”的脖子前后摆动着,尾巴上的羽毛忽展忽合,(可惜是黑色的),犹如在给我表演那优美的“孔雀舞”呢! 看着前两个“作品”,我心里又高兴又紧张。我抖动手做其动作来。现将右手的后四个指头并拢,大拇指向后翘,左手的中指、食指、无名指、小拇指扣在手掌上,同样大拇指也向上翘做着做着,我的脸上“下”七了豆大的汗珠,总觉得自己的脸热烘烘的。终于我的手影“牛头”做好了,最后我还学了几声牛叫,惹得大家哈哈大笑,片段二 我伸出一个手指,在灯光映照下,雪白的墙上立刻出现了一个“1”,我伸出食指和拇指,墙上出现一只张着嘴的“小鸟”,手指一张一合,“小鸟”不停地张嘴,好像在找吃的东西。我越玩越有兴趣。 我伸出左手的中指、食指和拇指,右手用食指和小拇指做成“六”,两手交错映到墙上,一只活灵活现的“小兔子”映到了墙上。随着我受的移动,“小兔子”又蹦又跳,从墙上奔到地下,又从地下奔到墙上,两只长耳朵不停地甩动着,可爱极了! 我用左手的食指和拇指搭成一个嘴,右手的手指都伸张开,双手交叉,灯光下出现一只美丽的“白鹅”,“白鹅”悠闲自在地戏水。我仿佛听到他
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