2018人教版语文选修（中国小说欣赏）14《平凡的世界》ppt课件

1、14.平凡的世界,做 客,过分的自尊会导致自卑,过分的自卑必然失去自尊。小说中的孙少平是从农村走到外边世界的人,作者对这个人物形象的塑造具有独到的审美价值,标志着作者对农村青年的人生追求有了新的见解。本文节选的部分写了孙少平在县城上学期间的一段生活经历。注意把握作者细腻的心理描写和动作描写,体会孙少平的性格特点。,新课助读,自主梳理,路遥(19491992),中国当代作家。出生于陕西清涧县一个贫困的农民家庭。1963年入延川县立中学。1969年回乡务农。1973年进入延安大学中文系学习,开始文学创作的尝试。 1973年小说处女作优胜红旗发表。惊心动魄的一幕获第一届全国优秀中篇小说奖。人生获第二届全国优秀中篇小说奖。长篇小说平凡的世界是一部不可多得的现实主义力作,在群众中引起轰动,获第三届茅盾文学奖。,新课助读,自主梳理,路遥出身农村,他的写作素材基本来自农村生活,他始终认定自己“是一个农民血统的儿子”,是“既带着农村味又带着城市味的人”。他始终以深深纠缠的故乡情结和生命的沉重感去感受生活。当人生获奖并被改编成电影取得成功后,路遥没有沉醉在鲜花和掌声之中,而是深深地思考了一些问题,他暗下

2、决心,一定要超越这一高度,在四十岁时完成一部全景式地反映中国近四十年间城乡社会生活巨大变迁的作品。为此,他避开喧嚣的人群,开始搜集准备素材。面对当时的文化背景,他以“独立”的心境和“挑战”的姿态,运用现实主义写作手法,开始了平凡的世界的写作。1985年可以说是中国当代文学史上极为重要的一年,各种新潮小说及西方当代文化思潮进入了中国,传统现实主义创作手法受到冷落,但是路遥仍以超越的清醒的现代意识,运用现实主义写作手法坚持创作完成了这部作品。,新课助读,自主梳理,1.注字音,新课助读,自主梳理,2.写汉字,新课助读,自主梳理,3.集词语 惊蛰:二十四节气之一,在3月5、6或7日。 折中:对几种不同的意见进行调和。 窘迫:非常穷困。十分为难。 揶揄:嘲笑;讥讽。 芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。 格格不入:有抵触,不投合。 刻骨铭心:形容感念很深,永远不忘。 铺天盖地:形容声势大,来势猛,到处都是。 火烧火燎:形容身上热得难受或心中十分焦灼。,新课助读,自主梳理,4.辨用法 (1)做客 作客 昨天孙少平在田润叶的二爸家做客。 那两年他在北京作客。 提示二者的意义差

3、别明显。“做客”指当客人,“作客”是“客居”的意思。 (2)迷漫 弥漫 置身溪畔,仰望峰间云雾迷漫,变化万千;俯视溪涧绿草如茵,耳畔百鸟争鸣。 大街上坑坑洼洼,灰尘弥漫,不时可见豪华轿车扬长而去。 提示二者都有“充满”之意。“迷漫”,漫天遍野,茫茫一片,看不分明。“弥漫”,(烟尘、雾气、水等)充满;布满。,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,1.街头和河岸边的柳树不知不觉地抽出了绿丝;桃杏树的枝头也已经缀满了粉红的花蕾。如果留心细看,那向阳山坡的枯草间,已经冒出了一些青草的嫩芽。同时,还有些别的树木的枝条也开始泛出鲜亮的活色,鼓起了青春的苞蕾,像刚开始发育的姑娘一样令人悦目。 点评:对于春天美好景象的描写细致真切,让人感觉到一种盎然的生机,感到一切都充满着希望。这些恰到好处的景物描写不仅交代了时令的变化,也为人物的活动提供了时空,而且渲染出一种蓬勃向上的气氛,表现了作者深厚的写作功力。,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,2.孙少平一下子被这意外的邀请弄得不知所措。 这使他感到惶恐不安何况现在要叫他去他们家吃饭呢! 点评:小说通过细致生动的心理描写写出孙少平接到邀请的惶恐,形象

4、地揭示了农村孩子的敏感以及因贫富差异、城乡差异而产生的自卑心理。 3.现在,润叶姐把他送到了学校的大门口。她站定,说:“你快回去”说完这话后,便从自己的衣袋里摸出个什么东西,一把塞进他的衣袋,旋即就转过身走了。走了几步她才又回过头说:“那点粮票你去换点细粮吧” 点评:作者通过润叶在孙少平离去前塞给他一把换细粮的粮票这一细节来表现润叶的细腻心思。这些都是很平凡的事情,都是人物很日常化的举动。然而,正是这样的平淡描写,使得看似平凡的人物和生活显出不平凡来。,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,1.文中描写孙少平心理的句子,表现了他怎样的心理状态? 提示:身处贫困中的孙少平有一种自卑心理,他对物质上高于他的人有一种本能的抵触。本质上,他是一个很朴实的农村青年学生,他自尊心极强,生怕受到来自外界的不尊重甚至是歧视。文中刻画了他做客前的矛盾心理、做客中的扭捏不安。接到邀请:惶恐不安润叶二爸是个大人物,很害怕;矛盾对润叶的尊敬与感激;为难身穿破衣服,由贫穷带来的自卑。做客中:不好意思、心慌意乱、心咚咚地跳(紧张),回答润叶二爸的提问答非所问,紧张得冒汗,揩汗水。,句段点评,多维探究,结构图解,

5、审美鉴赏,2.找出课文中的环境描写,说说有什么作用。 提示:连绵的黄土、枯黑的草木、铺天盖地的大黄风、抽绿的柳树、缀满花蕾的桃杏树、青草的嫩芽、鲜亮的活色、青春的苞蕾,这些景物描写展现了黄土高原典型的生态环境。前三段描写的是冬春之际的冬景,而第四段描写了初春的鲜亮、活力,让人的心情不由得开朗起来。孙少平此时的心情和我们一样,作者在第六段中写道:“他的心情开朗了许多。” 文章对大院及窑洞的描绘神圣、壮观、宏伟,这样的环境给人一种压迫感,更增加了孙少平的紧张情绪。 做客后的环境描写:“城市的四面八方,灯火已经闪闪烁烁。风温和地抚摸着人的脸颊。隐隐地可以嗅到一种泥土和青草芽的新鲜味道。多么好呀,春夜!”说明了主人公孙少平做客回来后,摆脱了压抑,心情愉快。,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,怀一颗平凡心状写农民 平凡的世界读后感 李野墨 回顾一下中国的近代、现代、当代文学史,其中描写农村生活、刻画农民形象的作品不在少数。为什么偏偏平凡的世界反响如此强烈,魅力经久不衰呢?,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,答案,我不是想出来的,是感受出来的。此

6、前的农村题材作品,有批判农民劣根性的,有同情农民苦难的,还有敬佩农民坚忍不拔的顽强精神的。但是,就我所读到过的这些作品来说,其作者不是高高在上俯视着农民,就是或多或少保持着一定的距离站在一旁审视着农民。而真正能够置身于农民中间,打心眼儿里就觉着自己跟农民没有什么两样,真正能够以一颗平凡人的心来感受,以一双平凡人的眼睛来观察,以质朴、平凡的语言来状写这样一个平凡的世界的,只有路遥,平凡的路遥。,句段点评,多维探究,结构图解,审美鉴赏,请不要小看了这个平凡,它其实是一种境界,而且是很少有人能够达到的一种境界。很多人就算是认识到了这平凡的可贵,想要脚踏实地地做一点事,想要实实在在地做回一个平凡的人,想要进入那个平凡的世界,也往往是费尽心力,无功而返。原因很简单:他们在做出这种努力的同时就已经把自己划在了那群平凡的人、那个平凡的世界之外了。都说路遥把那个平凡的世界描写得很深入。的确!他自己就深深地扎根在那个平凡的世界里,他怎能不深入呢?都说路遥把那些平凡的人的感情描写得很真实,很亲切。的确!他自己就是那群人当中的一个,自己写自己的感情,自己写自己的感受,当然很真实,当然很亲切!,句段点评,多维

7、探究,结构图解,审美鉴赏,这世上有些事情你不自己经历一下是无法真正体会到个中滋味的!一个人,书读得再多,学问再大,你从书中能读到的也无非是一些规则、一些技巧、一些理论而已。只有将这些从书中读来的东西与自己经历的东西交融在一起,你才能真正得其三昧!孔子说:五十而知天命!我今年50岁了,我以我50年的经历明白了一个道理:我本是一个很平凡的人!如今怀着这样一颗平凡心,我觉得我才真正跟路遥的平凡的世界、跟那个世界里的那群平凡的人有了一点相通之感。,行走在爱的原野 平凡的世界读后感 郑红涛 我一直很喜欢路遥的平凡的世界这本书,最近又重温此书,再次被这本书中深深的爱感动了。,书的第一页写道:“谨以此书献给我生活过的土地和岁月。”因为爱这片土地,路遥写出了这么感人至深的巨作。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”因为爱,艾青写出了动人的诗歌。综观平凡的世界全书,字里行间流淌的全是浓浓的爱意,对土地、对父老乡亲的深厚情意,有亲情、友情、爱情。少安与润叶的爱情,少平与晓霞的爱情,润生与红梅的爱情,润叶与福堂的亲情,晓霞与福军的亲情,李向前与李登云的亲情,润叶与晓霞的亲情,少平与金波的友情,少平与师傅的友情平凡的世界中使用最频繁的一个词语是“亲爱的”。亲爱的大地,亲爱的双水村,亲爱的父亲,亲爱的弟弟,亲爱的朋友总之,所有人世间的爱都在这里一一展现。,由路遥的爱,我想到我们长江大学的三位遇难大学生,他们把他们的爱献给了两位落水少年。长江大学校长说:“这些90后都是学校的孩子,他们见义勇为、舍己救人的精神具有跨越时空的价值英雄牺牲所换回的不只是两位少年的生命,更是对社会良知的感召,对大学生应有的价值观、道德情操和精神风貌的感召。”何东旭的父母准备用社会捐款设立一个“东旭爱心基金”,救助一些贫困的优秀学生。这些都是深深的爱、伟大的爱。 人间处处充满着爱,爱的奉献中唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!我们每个人也要用我们的爱,把我们的工作做好。爱我们的工作,爱我们的亲人,爱我们的朋友,爱我们值得爱的一切! (有改动),品读提示平凡的世界里有着不平凡的东西,那就是爱。如果这个世界缺少了爱的滋润,将是一片可怕的荒漠。在小说里,作者满含真情,通过孙少平等质朴得不能再质朴、平凡得不能再平凡的人物,让我们感受到了人间真爱的无处不有、无时不在。,

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