抓住根本注意动向

1、抓住根本 注意动向 2010年宝鸡市中考语文复课研讨 宝鸡市教育局教研室 高继堂,语文考试基本情况 (一)语文学业考试试卷的结构和分值 试卷结构,(二)语文试卷的题量和难度,1题量控制 （1）适度调整阅读量。整卷总文字量为5200字左右，其中积累和运用900字左右、综合性学习500字左右、阅读3700字左右、写作100字左右。总文字量较去年有所增加，主要是增加了说明文和小说的文字量。,（2）合理控制答题量。总答题量控制在1400字左右。,2难度预估 （1）整卷预估难度为0.66左右。 （2）易、较易、较难、难。比值约为4:3:2:1,我市成绩抽样统计,答卷分析,一、 积累和运用（共6小题，计17分） 【原题回放】 下列各组词中，加点的读音全部都正确的一组是（ ） A.铿锵（kng） 伶仃(tng) 倜傥(dng) 坦荡如砥(d) B.收敛(lin) 休憩(q) 滑稽(j) 获益匪浅(fi) C.花圃(p) 吮吸(yn) 臆测(y) 风雪载途(zi) D.桑梓(z) 簇拥(c) 澎湃(bi) 深恶痛绝(w),2.下列各组词中，汉字书写全部正确的 是（ ）（2分） A 迸溅 虔诚 骄健 大

2、廷广众 B. 汲取 频危 侥幸 翻来复去 C 踱步 分歧 作辑 人声鼎沸 D 抖擞 娴熟 怠慢 郑重其事,【试题特点】考查字音、字形，选择题型；每题四组，每组四词，词汇量大，覆盖面广；适当增加了干扰项的错误点，降低了试题的难度。,【答题简析】知识储备：积累不到位；基本技能：易混易错词语的辨析不够。,【原题回放】 3.根据括号内的启示，在横线上填写一个 四字成语。（2分） （1）小说家最好的住所是哪里？是人迹罕至的孤岛小木屋，还是众声喧哗的公寓（很少有人去的地方。之荒凉偏僻的地方） （2）层层递升的浑厚的旋律，有如云水相搏，惊涛拍岸，呈现的是一幅天光云影、气象万千的图画 （景象千变万化，非常壮观）,【试题特点】根据语境和提示填写成语。考查对重点成语的掌握和运用。题型有创新。 【答题简析】85%上填写的是“荒无人烟”“荒芜人烟”“人迹汗至”“人迹罕见” 。常见错误答案为“景象万千”等。 知识储备：积累不到位；基本技能：不会根据特定的语言环境和提示语选择成语。教学建议：词语的学习积累、实践运用要加强。,【原题回放】 4经典诗文默写（任选一组。若两组都做，以A组为准）。A组 （1）蒹葭苍苍，白

3、露为霜。（诗经） （2）乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。（钱塘湖春行） （3）不应有何很 ，何事长向别时圆？ （4）浮光跃金 静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ （5）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 （6）他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 B组（1）秋风萧瑟，洪波涌起。 （2）停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然 （3）醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。 （4）斯是陋室，惟吾德馨。 （5）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请 （6）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织 着，人家屋顶上全笼罩着一层白烟。,【试题特点】 （1）分A、B两组，可自由选择。 （2）诗词文并重，新增了经典现代文的考查。 （3）题干简洁，题型全为直接默写。 （4）考查记忆的准确性。答题中有错、别、加、漏字者，该空不得分。任选一组，如果两组都做，以A组为准赋分。,【答题简析】A组错误： “蒹葭”写为“荚”“霞”等，也有注拼音的 “渐”写成“贱”“溅”“浅”。 “欲”写成“裕”。 “事”写成“时”。“长”写成“常”。 “璧”写成“壁”“碧” “净植”写成“静”“直”“默”写成“没” B组错误： “萧”写成“箫” “箸”

4、写成“著” “惟”写成“唯”。“德”写成“得”。 “质”写成“置” “地”写成“的” 思考：能记住到书写准确无误，需要一个理解记忆、强化积累、复习巩固的过程。,【原题回放】 5按照要求完成下边的题目。（3分） 文化是一个民族立足于世界各国民族之林的根本。文化是一种尊重，体现一个人如何 c 、 a 、 b 。在文化厚实的社会里，人懂得尊重自己 他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人 他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然 他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。品味，道德以及智能，是文化积累的总和。 （1）第句有语病，请改正后写在下边横线上。（1分） （2）将下面的短语依次填入句的横线处，使语句衔接顺畅。（只填序号）（1分） a对待他人 b.对待自然 c.对待自己 （3）第句标点符号有误，请将修改后的句子写在横线上。（1分）,【试题特点】选材富有丰厚的文化内涵。议论性语段，对说明类、小说类表达方式的补充；考查病句的修改、语言表达的连贯、标点符号的准确运用。 【参考答案】文化是一个民族立足于世界民族之林的根本；c a b；品味、道德以及智能，是文化积累的总和。 【答题简析】找

5、不出语病或胡乱修改。 思考：平时阅读不够，缺乏对语言的敏感；基本技能：缺乏分析判断句子的必要的语法知识和逻辑知识。,【原题回放】 6. 根据原著填空。（2分） 祥子为拥有一辆属于自己的车而努力的工 作，辛苦攒钱。他买的第一辆车被大兵抢走。为买第二辆车攒的钱又被孙侦探敲诈去了。后来，他又有了一辆车，却因埋虎妞不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以失败而告终。,【试题特点】题型填空，考查骆驼祥子的主要情节和人物。题干简洁明了，考点具体明晰。 【答题简析】将“虎妞”写成“妻子”“爱人”“老婆”“媳妇”等。 思考：审题不到位，答案也就无法到位，很遗憾。,二、 综合性学习（7分） 【原题回放】 7、请参加一“我来说生肖”为题的综合性学习活动。 【活动一：亮生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖，并在下列诗句找出与其对应的诗句，写在田字格内。（1分） 十二生肖诗 鼷鼠饮河河不干，牛女长年相见难。 赤手南山缚猛虎，月中取兔天漫漫。 骊龙有珠常不睡，画蛇添足适为累。 老马何曾有角生，羝羊触藩徒忿嚏。 莫笑楚人冠沐猴，祝鸡空自老林邱。 舞阳屠狗沛中市，平津放豕海东头。,【活动二：连接

6、接生肖 】请你写出与你亮出生肖有关的一个成语、俗语或歇后语。,【活动三：妙解生肖 】十二生肖在传统的文化中都有一定的寓意，并有固定的搭配，这反映了中国人对人生的认识。请你选择你的生肖所在一组搭配，仿照示例做阐述。备选组：a.鼠和牛 b.虎和兔 c.龙和蛇 d.马和羊 e猴和鸡 f. 狗和猪 示例：龙和蛇 龙代表刚猛，蛇代表柔韧。刚猛柔韧一定要紧密的结合在一起。如果只有刚，不柔韧，那就变成了暴戾；而只是柔韧不刚猛，那就变成了软弱。,【活动四：推荐生肖 】请写一段话，借文学作品或影视作品中的动物形象推荐你亮出的生肖。,【活动一：亮出生肖】请写出你的生肖或你喜欢的一种生肖，并从下面的诗中找出与其对应的诗句，书写在田字格内。（温馨提示：后面的活动均围绕你所写的生肖展开）,【试题特点】以填空题和书写题的形式考查学生提取相关信息、准确书写的能力。,【答题简析】部分考生未能亮出自己的或自己喜欢的生肖；个别考生摘录诗句出现书写错误，被扣分。,【活动二：链接生肖】请写出与你亮出的生肖有关的一个成语、俗语或歇后语（不得照抄上面诗中的内容）（1分）,【试题特点】引导学生注重积累，考查学生搜集、筛选、提取信息

7、的能力。,【参考答案】示例一老鼠过街人人喊打。 示例二 九牛一毛,【答题简析】主要问题：亮出的生肖与所写的成语、俗语中的生肖前后不一致，不相干。,【活动三：妙解生肖】十二生肖在传统文化中都有一定的寓意，并有相对固定的搭配，这反映了中国人对人生的独特认识。请选择你亮出的生肖所在的一组搭配，仿照示例作独到的阐述。,【试题特点】引导学生从不同角度发掘材料的深层含意，在吸取民族文化智慧的基础上，多角度探讨，在主动积极的思维和情感活动中，加深理解，有所感悟，获得思想启迪； 采用仿写形式，达到培养学生缜密思维，组织语言的能力目的。,【参考答案】示例一鼠和牛：鼠代表智慧，牛代表勤奋。勤奋和智慧一定要紧紧结合在一起。如果只有智慧，不勤奋，那就变成了小聪明；而只是勤奋，不动脑筋，那就变成了愚蠢。,【答题简析】问题最为突出： 错误解读为一正一反，一褒一贬。 前面解读的失误，后面不能合理解说两者的关系。 解释二者关系很牵强，甚至不合乎情理。,【活动四：推介生肖】请写一段话，借文学作品或影视作品中的动物形象推介你亮出的这种生肖。,【试题特点】引导学生关注生活，搜集语文信息，把语文学习和社会生活联系起来，加深理

8、解，享受审美的乐趣；用恰当的方式展示学习成果；字数的要求，为考查学生简练表达的能力。,【参考答案】示例一猫和老鼠中的小老鼠，聪明机智，敢于反抗，智慧非凡。鼠永远是智慧的化身。,【答题简析】一般只要有形象，能说出相应生肖的特点，就给满分。 思考：答题技能审题粗心大意，对“温馨提示”视而不见，导致能得的分数没有得到。 思维技能缺乏根据试题要求和提示，进行辨证思维的能力，不善于挖掘对象（生肖配对）所蕴含的较深层的寓意。,三、阅读（共15小题，计46分）,【现代文阅读】（共9小题，计30分）,（一）阅读下面的文字，完成8-11题。（12分） 秦岭横亘于中国中东部，西起甘肃临潭县白石山，东经天水麦积山，穿越陕西，直至河南，全长约1600公里，南北宽数十公里至二三百公里，气势磅礴。,巍峨的秦岭造就了关中的雄胜。关中盆地“四塞以为固”（史记刘敬叔孙通列传）。关中“四塞”之东、南、西三塞均由秦岭山脉所成，东边华山、王顺山、骊山，东延为肴山，横亘于黄河与洛水之间；南边太白山、终南山等，雄峙于关中平原的南部；西边岐山、陈仓山等，阻隔于关中西部。另外再加上尧山、黄龙山等逶迤连绵的北部山系，一起组成了关中四面

9、环山的地形地势。在四周绵延起伏、层峦叠嶂的山脉之间，藏有许多雄关险隘。举其要者则有四处：东为潼关或函谷关，南为武关，西为散关，北为萧关。潼关是东部进入关中的天然防线，南依秦岭，北有渭洛并黄河之要，西有华山之屏，东面山峰连接，谷深崖绝，险厄峻极；函谷关则扼崤函之险，控制着关中与中原之间的往来咽喉；武关是关中的南方门户，建在秦岭南麓陕南商山的谷涧，悬崖深壑，号称“三秦要塞”；散关则西扼关中交通要道，南依秦岭山脉，乃蜀秦往来之咽喉，兵家必争之地。另外北方的萧关居六盘山东麓，控扼塞北通向关中之要道。因恃秦岭，关中进可攻、退可守，形成了“制内御外”的绝佳态势。占据关中，就意味着掌握了天下“要领”、扼制了九州“咽喉”。,秦岭形成了八百里秦川的肥沃富饶。秦岭北翼塑造了两条大河泾水和渭水，秦岭北麓又发源了六条河流灞水、浐水、沣水、滈水、潏水和涝水，泾水与灞水等六条河流最后一并汇入渭水。八百里秦川即为八水的冲积平原，土质疏松肥沃，地势舒展平坦。早在尚书禹贡中，关中之地即被列为最上等的土地。加上历代所修渠道，如秦国的郑国渠，汉代的漕渠、龙首渠、六辅、白渠等水利工程，以及汉唐诸运河的开通，关中平原的灌溉条件获得扩展，为农耕生产提供了优良条件。张良称关中“沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利”，乃“金城千里,天府之国”（史记留侯世家）。史记称“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三；然量其富，什居其六”（货殖列传）。至隋唐时代，关中仍有“天府”美称。,秦岭的山林以及河流、湖泊不仅为关中提供了充足的水源，还改善了关中环境，使得关中气候清爽，山水相间，风景如画。秦岭自古以来就是皇家园林和离宫别馆的首选之地，关中山水也激发了众多文人墨客的雅兴，仅一本全唐诗就留下诗篇百余首。 由于秦岭与关中的战略地理优势与富庶，关中成为中国古代政治中心的

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