北师大版三年级语文上册《寓言二则-掩耳盗铃》
11页绿色圃中小学教育网http:/,寓言二则,北师大版 三年级 语文 上册 第二单元,执教:银开源,绿色圃中小学教育网http:/,在长期的流传过程中,寓言才成为一种独特的文体,它主要的特点是: 1.一般用一个假托的故事来隐喻,说明一个深刻的道理。 2.大量采用拟人化手法。 3.具有强烈的夸张和讽刺的意味。,寓言的特点,绿色圃中小学教育网http:/,1.学习课文,了解课文内容,体会故事所蕴涵的道理。 2.学习课文生字词。 3.正确流利的朗读课文、背诵课文。,学习目标,绿色圃中小学教育网http:/,寓 盗 零 滥 竽 郭 腮 捂 腔 挨 溜,(do),(y),(寓言),(盗窃),生字学习,(lng),(丁零),(ln),(泛滥),(gu),(y),(吹竽),(城郭),(si),(w),(腮帮),(捂住),(i),(qing),(腔调),(挨着),(li),(溜走),绿色圃中小学教育网http:/,竽装腔势,掩盗零滥,绿色圃中小学教育网http:/,出自吕氏春秋自知,作者吕不韦。,掩耳盗铃,绿色圃中小学教育网http:/,课题理解,看到这个题目,你会想到什么?读一读,看看课文讲了一个什么故事,说明了一个什么道理?,绿色圃中小学教育网http:/,掩耳盗铃这则寓言,讲一个人掩着自己的耳朵去偷人家的门铃铛。寓言先说那人知道手碰铃铛会发出声音,别人就能发觉,于是想出了掩住自己的耳朵的办法;最后他掩着自己的耳朵去偷铃铛时,立刻被人发现了。,绿色圃中小学教育网http:/,a.他明明知道,用手一碰,那个铃铛就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。 b.他知道,用手一碰,那个铃铛就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。,讨论:1看两句话有什么不同? 2“明明知道”什么意思? 3他明明知道什么? 4铃铛为什么会丁零丁零响起来?用手碰铃铛会发生什么现象?,绿色圃中小学教育网http:/,“如果把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?” 1.他的这个想法是聪明的,还是愚蠢的,为什么? 2.他把耳朵掩住,为什么还被人发觉呢? 3.他偷铃铛之前,知道不知道有这样的结果从哪儿看出? 4.明知道有这样的后果,还要这样做,欺骗的是谁?,绿色圃中小学教育网http:/,这则寓言告诉我们:做了坏事,想叫别人不知道是不可能的,自作聪明的结果是自己害自己。人们常用“掩耳盗铃”来比喻蠢人自己欺骗自己的行为。,
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