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上课格高韵远的北宋词(一)

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    • 1、破阵子 春 景 晏殊,作者简介,晏殊,字同叔,抚州临川人。北宋前期婉约派词人之一。十四岁时就因才华洋溢而被朝廷赐为进士。北宋仁宗即位之后,升官做了集贤殿学士,仁宗至和二年,六十五岁时过世。谥元献。世称晏元献。性刚简,自奉清俭。能荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著作相当丰富,计有文集一百四十卷,及删次梁陈以下名臣述作为集选一百卷,一说删并世说新语。,主要作品有珠玉词。其词擅长小令,多表现诗酒生活和悠闲情致,语言婉丽,颇受南唐冯延已的影响。晏词造语工巧浓丽、音韵和谐、风流蕴藉、温润秀洁。原有集,已散佚,仅存珠玉词及清人所辑晏元献遗文。,婉约派,婉约派四大旗帜之一,四旗中号“闺语”:李清照 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“别恨”:晏殊 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“情长”:柳永 婉约派四大旗帜之一,四旗中号“愁宗”:李煜,婉约派为中国宋词流派。婉约,即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照(宋代最著名的女词人)等。,自由朗读,了解词意。 补充注释: 春社:春天

      2、的社日,在清明前后,社日又分春社和秋社。春社这天,人们喝酒聚餐,非常热闹,就连平时不让出门的女孩子也可以出来郊游踏青。 斗草:古代孩子们玩的一种游戏,就是各采一把柔韧的草的茎,两人各拿一根草,把草的茎勾搭起来各自向回拉扯,先扯断的为输,扯不断的为赢。,燕子来时新社,梨花落后清明.池上 碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻. 巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎.疑怪昨 宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生.,破阵子 春 景 晏殊,燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。,几片碧苔点缀着池中清水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。,在采桑的路上邂逅巧笑着的东邻女伴。,正惊疑着昨晚的春宵美梦,原来是今朝斗草得胜的征兆,不由得脸上生笑。,上片通过哪些意象,描绘了怎样的景象?表达怎样的情感?,诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有典型春天特征的意象; 描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象; 表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。,赏析“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”写景之妙。,A“碧苔”“黄鹂”色彩鲜艳、清新明丽,写出了春光的美好。 B“碧苔”写春色之美,“

      3、黄鹂”写春声之美,“飞絮”写春态之美:绘声绘色绘形,营造了一幅清新明丽的图景,充满闲情逸趣。 C“三四点”、“一两声”,看似实写,实为虚写,意在表现环境的幽静。 白描 正衬,下片塑造了怎样的闺阁少女形象?,下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。 通过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦,表现了少女欢快、愉悦之情。,下片在塑 造少女形象时运用了什么表现手法?,运用白描手法,没有细致动作、色彩等工笔描写,选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作表现了女孩活泼天真的个性。,这首词的下片从哪几个方面刻画东邻女子的个性的?,A表情:笑:巧笑笑从双脸生。 B心理描写:疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。 C场面描写:斗草。,白描:在文学创作上,“白描”作为一种表现方法,是指用最简练的笔墨,不加烘托,描画出鲜明生动的形象。抓住人物所处的特定环境及人物的个性、经历、言行的突出之点,用简洁的语言进行客观的描写,以表现人物的个性特征。,作者为什么有意回避了对于斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动与心情?,品读与探讨,晏殊的破阵子写风俗人情,在下片,只攫取了一个断片,俨然是一出喜剧小品。这里,作者有

      4、意回避了对斗草场面的正面描写,而只写了人物在斗草前后的活动和心情,收到了虽少总多、耐人寻想的效果。,总结,此词通过清明时节的一个生活片断,反映出少女身上显示的青春活力,充满着一种欢乐的气氛。全词纯用白描,笔调活泼,风格朴实,形象生动,展示了少女的纯洁心灵。,这首词题目概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开。上阕写自然景色,描写轻盈飞翔的春燕,缓缓飘落的梨花,星星点点的青苔,绿叶深处的莺啼,飘飘忽忽的柳絮,景物里透出细、小、轻、缓的心理感受,写出有名的“闲适宰相”的闲雅情趣。下阕写采桑少女,描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景,表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情。自然景色是青春少女的背景,青春少女增添自然春色的活力,二者相辅相成,浑然一体。凭借文本,可以作出大致准确的解读。 通过描写美好的春景,表现作者对平静自由生活的向往。,如何体现“格高韵远”的北宋词特点?,“格高韵远”即格调高远,指北宋词的内容和形式在唐五代词基础上的发展。写女子是承袭唐五代词“艳词”之风,写清新活泼的采桑女是发展创新,体现格高韵远。,踏莎行(候馆梅残),概括这首词的主旨,表现天涯游子的离愁。,问题讨论,上

      5、片所写春景,意境特点是什么?写春景的作用是什么?,A“候馆梅残”:“梅残”,暗用南北朝陆凯的诗意“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。”驿路梅花正含有怀人之意,这里说明离人已在路上。 B“溪桥柳细”:柳细,柳树初芽,柳叶细嫩。 C“草薰风暖”:芳草吐香,春风送暖。 描绘了一幅洋溢着春天气息的溪山行旅图:旅舍旁的梅花已经开过了,只剩下几朵残英,溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶,暖风吹送着春草的芳香。 意境特点是美好融和。 作用:以乐景写哀情。用初春美好融和的风景反衬出男主人公的离愁。,结合下面三句词,说说“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”的手法和作用。 回首绿波三楚暮,接天流。(李璟) 便作春江都是泪,流不尽,许多愁。(秦观) 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。,化虚为实,将抽象的离愁比喻成“迢迢不断”的“春江水”,既写出了离愁的深广和越走越深的特点,也具体亲切,增强了离愁的艺术感染力。,谈谈 “平芜尽处是春山,行人更在春山外”两句词文所有技巧及作用。,逐层深化(层深)的手法。 登楼只见一片杂草繁茂的原野,原野的尽头是隐隐春山,所思念的行人,更远春山之外,渺不可寻。这两句不但写

      6、出了楼头思妇凝目远望、神驰天外的情景,而且透出了她的一往情深,正越过春山的阻隔,一直伴随着渐行渐远的征人飞向天涯。行者不仅想象到居者登高怀远,而且深入到对方的心灵对自己的追踪。行文上层层深入,有如剥蕉。,选写残梅、细柳有什么作用?,选写残梅细柳有交代时令、描写路上所见景色的作用。 “残梅”暗用荆州记的典故:“陆觊与范晔相善,自江南寄梅花一枝,诣长安与晔,因赠以诗:折梅逢驿使,寄予陇头人。”而眼前梅已残,无法寄赠家人;“细柳”也暗用折柳送别的典故,想到家人送别情景。表明行人思念家人的意思。,“草熏风暖”有什么表达作用?“摇征辔”的“摇”好在何处?,“草熏风暖”是描写春色秾丽,以乐景写哀愁,在大好春光里离家远行,更觉悲伤。 “摇”形象写出行人不忍速行,时时勒紧缰绳,眷顾美好景色的情态。,“离愁渐远”怎么会“渐无穷”?,常理离愁越远越淡,然而这里离愁越远越多,原因是离家,离思念自己的女子越远。生动形象地表现行人的悲伤之情。,这首词是如何写出离愁的绵长、悠远的?,“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水 。”写离愁随着分别时间之久、相隔路程之长越积越多 ,就象眼前这伴着自己的一溪春水一样 ,来路无穷,

      7、去程不尽。此二句即景设喻,即物生情,以水喻愁,写得自然贴切而又柔美含蓄。 “平芜尽处是春山,行人更在春山外。”以春山的遥远,烘托行人的更加遥远,表现思妇悠远的思念。,“春水”的比喻好在何处?,“春水”比喻愁情,承袭“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的写法,以形象表现抽象,也是以乐写哀。“离愁渐远渐无穷”和“迢迢不断”为比喻作了两层铺垫,很是自然。,叠词的效果,起强调作用,强调是指全部的、所有的、满满的柔情、思念以及哀怨。,如何理解登高、远望的写法?,登高是为了远望,不要登高是因为无法远望,无法远望的原因是平阔的草地之外是春山,春水已经无情的遮断了远行人的身影。这是层层深入的写法。 “春山”是闺中人想象、思念所能达到的极限,这以后的痛苦只能让读者去想象了。结句言有尽而意无穷。,视角的探讨,上阕写行人,由景到情再到景,下阕写闺人,由近及远。全词到底是从行人的角度写还是从闺人的角度写呢?这里存在一个视点的问题。 关键在下阕的“楼高莫近危阑倚”一句,这是远行人对闺中人的劝告,“平芜尽处是春山,行人更在春山外”是其原因的解释。全词是从行人的角度写的,下阕是行人推想家中女子思念的情景。前人常常

      8、用这种虚想模拟的写法,如杜甫月夜:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”,这首词采用了两面兼写,对照映射的写法,起到了什么艺术效果?,本词上片写游子途中的感受,下片写想象中的思妇对他的思念。由陌上游子而及楼头思妇,由实景而及想象,上下片层层递进,将离愁别恨表达得荡气回肠 、意味深长 。这种兼写两面的手法,丰富了词的内容,使感情更加细腻,带来了强烈的美感效果。,艺术表现手法,一是托物兴怀,词的上片写残梅、细柳和薰草这些春天里的典型景物,点缀着候馆、溪桥和征途,表现出南方仲春融和的气氛,但对于离愁的行人来说,却倍增烦恼,更添愁思。,二是比喻,化虚为实。“愁”是一种无可视感的情绪,将它比喻为迢迢不断的春水,既形象又贴切,这样化虚为实,可视可感。,三是逐层深化,委曲尽情。“平芜尽处是春山,行人更在春山外”,更进一步说明行人离愁的无穷。全词悱恻幽回,情深意远。,蝶恋花,欧阳修,六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。 客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷

      9、,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”,六一居士,总 体 把 握,1朗读全词,说说这首词的题材。 2这首词上下片在表达方式上是如何分工的。 3上下片所写时间有何变化。,此词写暮春闺怨,是闺怨词。,上片重在写景,下片重在抒情。,上片写早晨,下片写黄昏。,庭院深深,不知有多深.杨柳茂密堆积如烟,披挂下来的枝条如同重重帘幕,无从记数。那个人却乘着华美的车骑.淹没在被高楼挡着的烟花柳巷。 面对暮春三月的狂风暴雨.只能掩上门等待到黄昏,怎么才能留住春光呢.流泪问花花不语.只见那片片零乱的落花从千秋上飞过。,炼字赏析,1赏析“深”字。 2赏析“堆”字。,“深深”二叠字本已写出庭院的幽深、空旷,再用一个“深”字的设问,让庭院的“深”“旷”得到深入和强化。暗示了女主人公孤身独处的深沉心事和怨恨莫诉之情。借景抒情,情景交融。,写出了杨柳之密,雾气之浓,阻碍了女主人公远望丈夫的视线,传达出深居闺中的孤独凄苦之情。,“庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数”三句的艺术手法及效果。,庭院深深,但有多深远呢?远处是茂密朦胧的层层杨柳,近处是重重密遮的帘幕,构成了一幅深闺独处图,意境孤寂凄冷,运用烘托渲染的手法,将女主人公内心的孤独寂寞与独处的怨恨之情寄寓居处的幽深之中,借景抒情,情景交融。 着一“怨”字,女主人公如此孤寂凄苦的原因何在呢?,“玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路”,原来丈夫正乘坐着豪华的车骑,在温柔富贵乡里尽情享乐呢。与闺妇的处境形成对比,既点出了女子怨恨的原因,也传达出“楼高不见章台路”的怨恨之情。 着一“恨”字,“雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。”表达了闺妇怎样的愁思?,在猛烈的风雨之中,春天将去,一天又逝,黄昏时独自掩门,人既未归,又无计留春,将无限的孤独凄凉和红颜易逝的凄苦表达得深沉感人。 着一“伤”字,结句“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”寄深于浅,借景抒情,包含多层意蕴,说说有哪几层意蕴。,采用层深手法,写深婉绵邈的情思,自然浑成。毛先舒古今词论:永叔词云“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。”此可谓层深而浑成。何也?因花而有泪,此一层意也;因泪而问花,此一层意也;花竟

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