【8A文】示范课件-这些是大家的
30页9.这些是大家的,一、何谓“公物”?,公物,即公共物品,包括公众的物件、设施或场地等。,举 例,物件: 设施: 场所:,桌椅、书柜、门窗、墙壁等;,多媒体设备、体育设备、班班通设备、实验室设备、消防设备等;,教室、实验室、操场、草地等。,二、为什么要爱护公物?,校园里的一切设施都是为全体学生服务的,于一个学校来说,公共设施的爱护状况反映了一个学校校风的好坏,同样也反映了同学们道德素质的高低。,1.同学们,想一想平时自己有没有 爱护学校的公物?,2.我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来看看哪些行为是不好的。,你认为他爱护公物吗?,在校园内,不能随手扔垃圾,你认为他爱护公物吗?,我们要爱惜教室内的设备,不能涂污。,你认为他爱护公物吗?,此外,还有各种破坏公物现象,这里有你的影子吗?,2. 如果我们擅自破坏公众设施,当我们需要时,就不能使用了。,看看我们生活当中触目惊心的场景吧!,污迹斑斑的墙壁!,看一看,想一想,看一看,想一想,看一看,想一想,这还是我们美丽的校园吗?,三、探讨破坏公物的原因,蓄意发泄滋事,这些学生往往素质低下,且有一定的逆反心理; 缺乏保护意识而无意损坏,如关门窗时用力过度等。,桌椅是怎样制造出来 ?,植树 伐木 运输 加工,保护课桌=保护环境,爱护公物=保护环境,爱护公物,应有自己的岗位,你找到了吗?,爱护公物 人人有责,现在,我们学校已经帮我们每个班都安排了每周值日学生,就是为了能够希望每位同学都可以行动起来保护我们的校园。希望大家都能行动起来,爱护公物。 呼吁口号: 学校是我家,爱护靠大家!,四、怎样去爱护公物?,爱护公物的条约 1、遵守社会公德、爱护公物和公共设施,不得损坏公共场所任何设施; 2、爱惜花草树木,不得攀折树木、花草; 3、爱护教室的课桌凳、门窗、多媒体等设备;,4、注意节约,及时关灯、关水、关窗、锁门,杜绝浪费,保护财产安全; 5、自觉制止破坏公物行为,勇于检举破坏公物的行为,向一切破坏公物行为作斗争,总结: 培养良好习惯,杜绝损坏公物的行为:爱护公物,争做文明卫士。爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起!,爱护公物, 从心做起!,
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