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《湖心亭看雪》2-ppt课件

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  • 卖家[上传人]:tia****nde
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    • 1、湖心亭看雪,张岱,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,饮湖上初晴 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。,题临安邸 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。,西湖是我国著名的旅游胜地,被誉为“人间天堂”。西湖景区一下景点构成。 一山(孤山) 两堤(苏堤、白堤) 三岛(阮公墩、湖心亭、小瀛洲) 十景(曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月),湖心亭看雪,张岱,湖 心 亭,预习检查 请读准下列词语,特别注意画线字的 读音 崇祯 毳衣 雾淞 毡 沆砀 长堤 喃喃 痴人,zhn,cu,sng,zhn,d,nn,ch,hngdng,崇祯zhn五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更gng定,余拿一小舟,拥毳cu衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇sng沆

      2、砀hngdng,天与云与山与水,上下一白;湖中影子,惟长堤d一痕,湖心亭一点,与余舟一芥ji ,舟中人两三粒而已。,到亭上,有两人铺毡zhn对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃nn曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”,作者简介 张岱(15971679)字宗子,又字石公,号陶庵。明末清初山阴人。著有陶庵梦忆西湖梦寻快园道古等。他是明末小品文的代表作家。其作品多回忆往日生活,寄寓着故国之思,也流露了不少伤感情绪,写的清丽活泼,细腻生动,极富诗情画意。,湖心亭看雪是张岱的代表作,出自回忆录陶庵梦忆,写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品,看似不着痕迹,但作者的心态可从中窥知一二。,崇祯zhn五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更gng定,余拿一小舟,拥毳cu衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇sng沆砀hngdng,天与云与山与水,上下一白;湖中影子,惟长堤d一痕,湖心亭一点,与余舟一芥ji ,舟中人两三粒而已。,余:我。 俱:都。 绝:消失。是:这。 拥:围裹。

      3、惟:只。 一:全。 芥:“叶”。 而已:罢了。,崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。,到亭上,有两人铺毡zhn对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃nn曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”,焉:哪。 得:能。 强:尽力。 强饮:痛饮。 其:他们。 客:客居。,到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴地说:“在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”拉着我一同饮酒。我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!”,朗读课文,讨论写

      4、法,体味作者的思想感情。,1、找出文中写景的句子,说说景物的特点及描写手法。 2、找出能文中体现出作者游湖看雪心境的词语,分析作者的思想情感。,作者写景采用白描手法,一痕、一点、一芥、两三粒,不作丝毫的修饰,而是朴素的再现,宛如中国画中的写意山水,寥寥几笔就将事物的神韵展现了出来。,1、找出文中写景的句子,说说景物的特点及描写手法。,白描原是中国画的一种技法,是一种不加色采或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。写作中是一种描写的方法,指抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。,白 描,奇景,上下一白,一痕、一点、一芥、两三粒,独与众不同,喜知己之乐,痴醉情自然,雅趣,湖心亭看雪,白描,抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。,柳宗元的江雪描写的也是雪景,也写到人的活动,体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。 江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。,描写手法 湖心亭看雪白描手法,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。 江雪烘托手法,景为人设。 表达情感 湖心亭看雪表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪, 江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。,

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