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鲁迅诗歌朗诵比赛方案

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  • 卖家[上传人]:luoxia****01802
  • 文档编号:70675072
  • 上传时间:2019-01-17
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    • 1、 鲁迅诗歌朗诵比赛设计方案一、指导思想:鲁迅诗歌朗诵比赛以学生的发展为本的现代教育观作为指导思想,围绕“我校“爱诚进韧”四字立人准则,充分体现以学生为主体的教育理念,积极为学生拓展课堂以外的、以自主活动为主要形式的学习祖国语言文字的第二课堂,同时力求充分挖掘学生潜能,张扬学生的个性,激发学生传承鲁迅精神的激情,树立学做人、做好人的人生信念。二、参赛对象鲁迅中学全体学生。三、活动内容选择鲁迅的诗歌或者写鲁迅的诗歌(可自创)进行朗诵比赛。四、主办单位:语文组高一教学备课组五、活动时间:每个学年第一学期9月中旬至10月中旬六、活动地点:多功能教室七、活动准备:1、高一、高二每班挑选1位同学(或者是一组同学),以班级为单位参赛,高三年级选择一位同学(或者一组同学)以年级为单位参赛,鲁迅文学社、课本剧社(根据当时学校社团情况设定)各选择1位(或一组)同学以社团为单位参赛。2、选择鲁迅的自题小像自嘲作为比赛的必选诗歌。 3、选择两位学生作为比赛主持人,邀请鲁迅文学社为比赛写主持稿。4、印发评分标准,让参赛选手提前获知。八、比赛规则1、每个参赛单位推送1位或1组选手参赛。2、每位(组)参赛选手必须朗

      2、诵一首必选诗歌和一首自选诗歌。3、每位(组)参赛选手的朗诵总时长不得超出5分钟。4、情商相关领导做特邀评委,每个年级语文备课组推选一位语文老师做专业评委,每个参赛单位推选1位同学做群众评委。5、评分以10分为满分,两首诗歌朗诵得分进行叠加,当场打分,在后一位参赛选手朗诵结束之后现场公布上一位选手的得分情况。九、奖项设置及奖励办法本次比赛按照设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。十、活动流程1、9月中旬主办单位下发比赛通知,各参赛单位确定参赛人员名单并上报2、9月下旬主办单位下发评分标准和,各参赛人员上报必选诗歌和自选诗歌的题目。3、10月长假之后的第一天,各参赛选手到主办单位处预演并上传比赛诗歌电子稿及背景PPT(可有可无)音乐等,主办单位初步统计赛程用时,安排学生根据参赛诗歌内容创作主持稿。4、10月上旬各参赛单位选定群众评委的名单。5、10月中旬正式比赛。附一:诗歌朗诵比赛评分标准演讲人:班级(社团): 必选仪态端庄大方,举止自然、得体,着装能吻合诗歌内容(1分)感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(2分)朗诵熟练,吐字清晰; 不读错字,不漏字。(2分)普通话标

      3、准语速、语调、轻重、停连恰当能很好把握节奏(1分)准确把握诗歌内容朗诵富有表现力、感染力,能使观众产生情感共鸣。(3分) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵(1分)总分共计演讲人:班级(社团): 自选仪态端庄大方,举止自然、得体,着装能吻合诗歌内容(1分)感情饱满真挚、表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵。(2分)朗诵熟练,吐字清晰; 不读错字,不漏字。(1分)普通话标准语速、语调、轻重、停连恰当能很好把握节奏(1分)准确把握诗歌内容朗诵富有表现力、感染力,能使观众产生情感共鸣。(3分) 朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵(1分)作品符合本次大赛要求,主题鲜明,内容积极向上。(1分)附加分:朗诵诗歌为自创作品加1分 总分共计 附二:朗诵比赛报名表班级(社团)姓名必选诗歌自选诗歌有无配乐PPT 附三:必选诗歌篇目自题小像(高二必读)灵台无计逃神矢,风雨如磐闇故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。自嘲(高一必读)运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

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