人教版五年级语文下册 回顾 拓展五
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c洁平史在本单元的课文学习中,我们结识了不少人物,如诸葛亮、孙悟空等,和小组成员说说你最喝欢谁,并说出理由。誉人物分析廉颇与蔺相如他们各自的性格怎样?有什么特点?用了郧些衣例来说明人物特点?河蔺相如和廉颇的共同点能从大局出发,以国家的利菊为重.洁不同点心蔺相如性格特点机智勇敢、不畏强权、心胸宽广。在紧要关头,置个人生死于不顾,以性命来维护赵国的尊严,渴沙会上,奄王侮辱赵王后,他用与秽王拼命的方式,逼迫秦王为赵王击口,维护了赵王的尊严。当与廉颇发生矛盾时主动避让,他的回答言辞恳切,胸怀大度。深廉颇的性格特点知错能改、耿直畅快、以大局为重。如当蔺相如比他的职位高时,他史无遮掩,表达自己的观点。当他听说蔺相如躲避他不是怕他,而是为了赵国的利益时,能知锦就改,背上荆李,登门请罪,诚心改过的举动令人钦佩。誉日积月累:歇后语歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成:前半截是形象的比喻,像谜面,后半截是解释、说阳,伟谜底,十分自然贴切。在一定的语言环境中,通常说出前半截,“歇“去后半截,就可以领会和猜想出它的本意,所以就称为歇后语。鳙青.歇后语主要分为以下四大类一鹏一,谐音类。这类歇后语是利用同音字或近音字相谐,由原来的意义引申出所需要的另一种意义。如:三月的冰河一一开动(冻)了第二,喻事类。这类歇后语是用客观的或想像的情作比刀如林江设比事情的答点、情状有所了解,也自然能领悟后半段的“1述底”如:冷水发面一一没多大长进;e勇鲱三,喻物类。这类歇后语则是用某种或桌垫物件、动物作比方。了解卜设比物的性质,也就能领悟它的意思。如:棋盘里的卒子一只能进不能退;第四,故事类。这类歇后语一般是引用常见的典故寓音和袖诚传说等佐比方,上述两例,只要知道刘备、林冲故事的,自能了然于心。如:刘备借荆州一只借不还;林冲棒打洪教头一专看你的破绽下手;
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