钟小要:教练技术在人成长中的作用
36页1、教练技术在人成长中的作用,汇报人:钟小要 二O一五年三月,教练起源于美国,当时一批退役的越战士兵无法适应正常生活,给社会带来了许多混乱。美国政府为此组织了包括心理学家、社会学家、哲学家、培训师在内的许多领域内顶级专家,共同开发了一套培训体系。后来,这些士兵经过为期一年的培训,重塑起自己对新生活的热情。后来这套培训体系被一些培训师做了适当的简化,然后进入企业应用。教练的核心即:觉察&行动。教练中有大量的促进行动技术与方法:不纠结于问题的原因分析,而直指目标的达成与达成的步骤与过程。,吴克亮:美国加利福尼亚州教练培训研究院首位中国双语培训教师 吴克亮毕业于哈佛大学神学专业,对生涯问题有哲学的高度; 吴克亮是Co-Active认证的共创式专业教练,是美国教练培训研究院CTI(Coaches Training Institute)教师。,教练技术是心理咨询中一项非常实用的技术,通过共创式教练、团体教练、心理戏剧法等若干教练流派和入路,帮助伙伴认知自我,找到事业和生涯问题的自我解决方案。 教练是什么样的题目与人都是可以实现的。,教练技术能够为两个人之间创造出强有力的、动态的人际关系。与那些充满指
2、导、建议和直接解决问题的人际关系不同的是,教练所做的更多的是提出问题、倾听和给人力量。 共创式教练(co-active coaching)是以人为本,从个人的理想与核心价值入手,旨在最大程度开发个人潜力(创造力与蜕变力)面对内在和外在的困难,实践知行合一的技术。 共创式教练相信人的内在力量,他们所做的一切就是向被教练者提供支持,帮助他们运用已经拥有的创造力、资源和技能去达成自己想要的非凡目标。,对于教练的理解: 1.生活就是教练。 2.教练是建立一个稳定的关系 3.教练是有意义的谈话 4.教练是玩,是做游戏 5.教练注重看待关系及有什么样的收获,参加教练技术学习所遵循的原则。,一.共建同盟 1.没有人是错误的。(怎样去更深入的了解) 2.保密原则。(不要去说别人的故事) 3.实验室。(都有机会做实验,勇于尝试,不怕失败) 4.稚子之心。(好奇.尝试,先不做判断),二.教练技术运用过程中要关注的: 1.适时的实践体验。(当伙伴说自己有问题时,教练要适时的让伙伴去做行动的体验) 2.作为教练要做好自我管理,要以伙伴为中心。 3.形式上是以问题为中心,而不是判断。(问题都要围绕伙伴开放性的问
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