高考语文二轮二十一 文言文+名篇名句+语言文字运用---精校解析 Word版
8页1、疯狂专练21文言文+名篇名句+语言文字运用文言文一、(西南名校联盟2019届高三上适应性考试)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成14题。甘宁字兴霸,巴郡临江人也,少有气力,好游侠,招合轻薄少年,为之渠帅;群聚相随,挟持弓弩,负毦带铃,民闻铃声,即知是宁。往依刘表,因居南阳,不见进用,后转托黄祖,祖又以凡人畜之。于是归吴。周瑜、吕蒙皆共荐达,孙权加异,同于旧臣。宁陈计曰:“今汉祚日微,曹操弥憍,终为篡盗。南荆之地,山陵形便,江川流通,诚是国之西势也。宁已观刘表,虑既不远,儿子又劣,非能承业传基者也。至尊当早规之,不可后操。图之之计,宜先取黄祖。祖今年老昏耄已甚财谷并乏左右欺弄务于货利侵求吏士吏士心怨。舟船战具,顿废不修,怠于耕农,军无法伍。至尊今往,其破可必。一破祖军,鼓行而西,西据楚关,大势弥广,即可渐规巴、蜀。”权深纳之。张昭时在坐,难曰:“吴下业业,若军果行,恐必致乱。”宁谓昭曰:“国家以萧何之任付君,君居守而忧乱,奚以希慕古人乎?”权举酒属宁曰:“兴霸,今年行讨,如此酒矣,决以付卿。卿但当勉建方略,令必克祖,则卿之功,何嫌张长史之言乎?”权遂西,果禽祖,尽获
2、其士众。遂授宁兵,屯当口。宁虽粗猛好杀,然开爽有计略,轻财敬士,能厚养健儿,健儿亦乐为用命。建安二十年,从攻合肥,会疫疾,军旅皆已引出,唯车下虎士千余人。并吕蒙、蒋钦、凌统及宁,从权逍遥津北。张辽觇望知之,即将步骑奄至。宁引弓射敌,与统等死战。宁厉声问鼓吹何以不作,壮气毅然,权尤嘉之。宁厨儿曾有过,走投吕蒙。蒙恐宁杀之,故不即还,后宁赍礼礼蒙母,乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。斯须还船,缚置桑树,自挽弓射杀之。毕,敕船人更增舸缆,解衣卧船中。蒙大怒,击鼓会兵,欲就船攻宁。宁闻之,故卧不起。蒙母徒跣出谏蒙曰:“至尊待汝如骨肉,属汝以大事,何有以私怒而欲攻杀甘宁?宁死之日,纵至尊不问,汝是为臣下非法。”蒙素至孝,闻母言,即豁然意释,自至宁船,笑呼之曰:“兴霸,老母待卿食,急上!”宁涕泣欺欷曰:“负卿。”与蒙俱还见母,欢宴竟日。(节选自三国志甘宁传,有删改)【注】憍:同“骄”。业业:畏惧的样子。1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A祖今年老昏耄已甚财谷并乏左右欺弄务于货利侵求吏士吏士心怨B祖今年老昏耄已甚财谷并乏左右欺弄务于货利侵求吏士吏士心怨C祖今年老昏耄已甚财谷并乏左右
3、欺弄务于货利侵求吏士吏士心怨D祖今年老昏耄已甚财谷并乏左右欺弄务于货利侵求吏士吏士心怨2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A古人有名有字。古人幼年由父母命名,供长辈呼唤。男子20岁取字,女子15岁取字。B祚,本意是指福,赐福,也指帝位,还指保佑之意。在文中指汉皇帝的地位。C建安是东汉末年曹操的年号,一个皇帝在位期间的年号只能有一个。D敕,在古代,就是与皇权联系在一起的,例如“敕令”即“皇帝下的命令”。3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )A甘宁年少时就善于交往,有侠义。他常聚合一伙言行不庄重的少年,成为他们的首领;投靠刘表不受重用,投奔东吴后,孙权非常器重甘宁。B甘宁开朗豪爽,足智多谋。在给孙权的建言中表现了他对当时形势的深刻把握,提出了先取黄祖的战略,孙权对他的分析非常赞赏。C甘宁言而无信,杀性很重。部下有过,投奔吕蒙,吕蒙担心甘宁杀了有过的部下,没有将其归还。甘宁答应吕蒙不杀,但等部下放回,还是杀了他。D甘宁作战勇猛,身先士卒。建安二十年,甘宁跟随孙权攻打合肥,赶上军中瘟疫流行,曹操乘机发动袭击。甘宁奋拉开弓箭射向敌人,与凌统等
4、人殊死搏斗。4把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)权遂西,果禽祖,尽获其士众。遂授宁兵,屯当口。(5分)(2)故不即还,后宁赍礼礼蒙母,乃出厨下儿还宁。宁许蒙不杀。(5分)名篇名句二、(河南信阳予南高级中学2019届高三月考)名篇名句默写(6分)5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)诸葛亮在出师表中希望后主刘禅能广泛听取下属的意见,达到“_,_”的效果。(2)杜甫在登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“_,_”。(3)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶针手法,白居易琵琶行“_,_”也运用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。语言文字运用三、语言文字运用(20分)(广东珠海2019届高三9月摸底考试)阅读下面的文字,完成68题。 中国古代家具的发展 。至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期。明清家具( ),表明当时中国的家具制作工艺已经 。数千年来,家具始终在社会的政治、文化及人们的风俗、信仰、生活方式等方面保持着极其密切的联系。其设计理念反映了充分的中国传统的文化思想和审美情趣。一件优美的家具必须具备形式与内容的完美统一,
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