【8A文】诫子书
23页1、诫子书,诸葛亮,教学重点,1.进一步熟悉文言文,积累重点词语和文言知识。 2.理解文意。体会文章主旨,思考其现实意义。 3.感受传统文化,接受古典作品的熏陶。,诸葛亮(181234) 字孔明,琅琊阳都(今山东沂南人),三 国时蜀汉政治家、军 事家。,丞相名垂汗简青,书台犹在谁复登? 出师一表真名士,千载谁堪伯仲间?,蜀相(杜甫),丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟.,诸葛亮躬耕陇亩时“苟全姓名于乱世,不求闻达于诸侯”,但注意结交名士,研读古籍,留心时政,常以管仲、乐毅自励。被刘备三顾茅庐请做军师之后就提出著名的隆中对,策动孙、刘联盟,大破曹操,奠定三国鼎立的基础。蜀汉建立,拜为丞相。为完成统一中原,兴复汉室的大业,他效忠先主,辅佐后主,外联东吴,内修政理,南征平叛,北抗强魏,先后五次北伐魏国,终因积劳成疾而逝世,享年54岁,临终遗嘱“掘棺材之地,穿平常服饰,不配器物”,留给子孙的财产只有桑800株,薄田15公顷。 他以自身言行感染激励自己的子孙,“善政嘉事”,“美声溢誉”,其子诸葛
2、瞻、诸葛尚均义无返顾,为国捐躯,一家三代,鞠躬尽瘁,死而后已,深为后人传诵。,走进诸葛亮,解题,诫,告诫、劝勉。子,一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。书,书信。诫子书,即作者诸葛亮写给儿子,旨在劝诫、劝勉的信。,诫子书是诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书。诸葛亮是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在书中。,夫 君子之行,静 以修身,俭 以养德。非 淡泊 无以明志,非宁静 无以致远。夫 学须静也,才 须学也,非学 无以广才,非 志 无以成学。淫慢 则不能 励精,险躁 则不能 治性。年 与时驰,意 与日去, 遂 成枯落,多 不接世,悲守 穷庐,将 复何及!,f,b,f,yn,zo,ch,su,l,夫君子之行, 静 以修身,俭以养德。 非淡泊 无以 明志,非宁静无以 致远,译文:君子的行为操手,以宁静来修养身心, 以节俭来培养品德。,译文:不能淡泊自守,就无法明确志向,不能 宁静专一,就无法达到远大目标。,夫学须静也,才须学也, 非学无以广才,非志无以成学。,译文:学习必须静心专一,而才干来自于学习。,译文:不学习就无法增长才干,不定下志向就无法学有所成。,淫
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