2014高考生物第一轮复习课件 2-1-2

1、第2讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二),基因的自由组合定律(),知识点一 两对相对性状的杂交实验 过程,黄圆 9黄圆 1绿皱,归纳一 (1)F1全为黄圆 (2)F2中出现了不同性状之间的_ (3)F2中4种表现型的分离比为_ (4)F2中重组类型为_，所占比例为_,自由组合,9331,黄皱和绿圆,知识点二 对自由组合现象的解释和验证 1理论解释 (1)假说 F1在形成配子时，_彼此分离，_自由组合 F1产生雌雄配子各_种类型，且数目_ 受精时，雌雄配子的结合是_的，结合方式有_种，遗传因子的组合形式有_种，性状表现为_种,每对遗传因子,不同对的遗传因子,相等,4,随机,16,9,4,(2)图解,2设计测交实验，验证假设,理论预期 正确的,知识点三 自由组合定律的实质(得出结论) 在F1形成配子时，_分离的同时， _表现为自由组合，即一对等位基因与另一对等位基因的_是互不干扰的，是_地分配到配子中去的,等位基因,非同源染色体上的非等位基因,分离或组合,各自独立,应用分离定律解决自由组合问题 F1(YyRr) ,两对相对性状同时考虑(运用乘法原理进行数学运算如下)：,优点：化繁为简，可操作性强

2、。 原理：每对等位基因(或相对性状)的传递都遵循分离定律，且互为独立事件。,一、两对相对性状遗传实验分析及相关结论 (参见“双基自主落实”及旁栏“名师助学”),两对相对性状的遗传实验及自由组合定律,高考地位：5年24考,2012年全国新课标卷、全国卷、 山东卷、江苏卷 2011年全国卷、北京卷、福建卷,二、基因的自由组合定律的实质及细胞学基础 1实质 在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2适用条件 有性生殖的真核生物。 细胞核内染色体上的基因。 两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。,3细胞学基础 基因的自由组合定律发生在减数分裂的第一次分裂后期(如下图所示),理解自由组合定律的实质要注意三点 (1)同时性：同源染色体上等位基因的分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合同时进行。(2)独立性：同源染色体上等位基因间的相互分离与非同源染色体上非等位基因的自由组合，互不干扰，各自独立地分配到配子中去。(3)普遍性：自由组合定律广泛适用于进行有性生殖的生物。基因重新组合会产生极其多样基因型的后代，这也是现在世界上的生物种类具有

3、多样性的重要原因。,4n对等位基因(完全显性)位于n对同源染色体上的遗传规律, 本考点是历年高考全国卷及各省市理综卷(单科卷)命题的重点，近年高考对孟德尔定律考查呈现三大特点，一是基因对数增多(或考查三对等位基因的传递规律)，二是考查自交代数增多(如求F3状况)，三是对自由组合定律特殊分离比考查较多，题型可包括选择题及非选择题。,【典例1】 (2012全国大纲理综，34)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉。回答下列问题。 (1)在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为 _和_。 (2)两个亲本中，雌蝇的基因型为_，雄蝇的基因型 为_。 (3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为_，其理论比例为_。,(4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为_，黑身大翅脉个体的基因型为_。 解析 本题考查基因的自由组合定律的基本知识。(1)将两对相对性状分开来看均遵循基因的分离定律，由题中信息可分别推知后代体色和翅脉的表现型比

4、例。(2)将两对相对性状分开分析：子代中灰身与黑身之比为31，可推出双亲基因型为Bb和Bb；由大翅脉与小翅脉之比为11，可推出双亲基因型为Ee和ee，然后合并便可推出双亲基因型。(3)亲本雌蝇的基因型为BbEe，根据基因自由组合定律实质(等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合)，可推出产生雌配子的种类及比例。(4)根据双亲的基因型BbEe和Bbee，可推出子代的基因型有6种，其中BBEe和BbEe均表现为灰身大翅脉，只有bbEe为黑身大翅脉。,答案 (1)灰身黑身31 大翅脉小翅脉11 (2)BbEe Bbee (3)4 1111 (4)BBEe和BbEe bbEe,【训练1】 (2011全国新课标，32)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b；C、c)。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_)才开红花，否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：,甲乙 乙丙 乙丁 F1白色 F1红色 F1红色 F2白色 F2红色81白色175 F2红色27白色37 甲丙

5、 甲丁 丙丁 F1白色 F1红色 F2白色 F1白色 F2红色81白色175 F2白色,根据杂交结果回答问题。 (1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？ _。 (2)本实验中，植物的花色受几对等位基因的控制，为什么？ _ _。 解析 (1)单独考虑每对等位基因的遗传时应遵循基因的分离定律，综合分析4个纯合白花品系的六个杂交组合，这种植物花色的遗传应符合基因的自由组合定律。,一、基本方法：分解组合法(乘法原理和加法原理) 1原理 分离定律是自由组合定律的基础。,自由组合定律的解题思路与方法,高考地位：5年多考,2012出现的4个遗传题及 2011年出现的6个大题有8处 出现概率运算,2思路 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。 在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：AaAa，Bbbb；然后按照数学上的乘法原理和加法原理根据题目要求的实际情况进行重组。此法“化繁为简，高效准确”，望深刻领会以下典型范例，熟练掌握这种解题方法。,二、基本题型分类讲解 (一)种类问题 1配子类型的问题 规律：某一基因型的个体所产生配子

6、种类数等于2n种(n为等位基因对数)。 如：AaBbCCDd产生的配子种类数 Aa Bb CC Dd 2 2 1 28种,2配子间结合方式问题 规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。 如：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有多少种？ 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc8种配子，AaBbCC4种配子。 再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8432种结合方式。,3已知双亲基因型，求双亲杂交后所产生子代的基因型种类数与表现型种类数 规律：两基因型已知的双亲杂交，子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状分别拆开后，各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？多少种表现型？,先看每对基因的传递情况： AaAa后代有3种基因型(1AA2Aa1aa)；2种表现型； BbBB后代有2种基因型(1BB1Bb)；1种表现型； CcCc后代有3种基因型(1CC2Cc1cc)；2种表现型。 因而A

7、aBbCcAaBBCc后代中有32318种基因型；有2124种表现型。,(二)概率问题 1已知双亲基因型，求子代中某一具体基因型或表现型所占的概率 规律：某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分，将各种性状及基因型所占比例分别求出后，再组合并乘积。 如基因型为AaBbCC与AabbCc的个体杂交，求： 产生基因型为AabbCc个体的概率； 产生表现型为A_bbC_的概率。,2已知双亲基因型，求子代中纯合子或杂合子出现的概率 规律：子代纯合子的出现概率等于按分离定律拆分后各对基因出现纯合子的概率的乘积。 子代杂合子的概率1子代纯合子概率。 如上例中亲本组合AaBbCCAabbCc，则,(三)比值问题已知子代表现型分离比推测亲本基因型(逆推型) 正常规律举例： (1)9331(31)(31)(AaAa)(BbBb)； (2)1111(11)(11)(Aaaa)(Bbbb)； (3)3311(31)(11)(AaAa)(Bbbb)或(BbBb)(Aaaa)； (4)31(31)1(AaAa)(BBBB)或(AaAa)(BBBb)或(AaAa)(BBbb)或(AaAa)(bbbb

8、)。,(四)利用自由组合定律预测遗传病概率 当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率如表：,上表各种情况可概括如下图：,遗传高考题中均需要一定的解题方法技巧才能准确、规范、快速的解决问题，考生做题慢、答题失误往往是方法不得当。,【典例2】 一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求再生一个孩子： (1)只患并指的概率是_。 (2)只患白化病的概率是_。 (3)既患白化病又患并指的男孩的概率是_。 (4)只患一种病的概率是_。 (5)患病的概率是_。,【训练2】 (经典重组题)以下两题的非等位基因位于非同源染色体上，且独立遗传。 (1)AaBbCc自交，求： 亲代产生配子的种类数为_。 子代表现型种类数及重组类型数分别为_。 子代基因型种类数及新基因型种类数分别为_。,(2)AaBbCcaaBbCC，则后代中 杂合子的概率为_。 与亲代具有相同基因型的个体概率为_。 与亲代具有相同表现型的个体概率为_。 基因型为AAbbCC的个体概率为_。 表现型与亲代都不同的个体的概率为_。,规避特殊比值导致的3个易错点 易错点1 对试题中出现的特殊比值(“9331”的变式比值)束手无策，找不准特殊比值蕴含的内在机理及比值的出现规律 点 拨 双杂合的F1自交和测交后代的表现型比例分别为9331和11

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