《百花园二》ppt课件
11页1、岳阳楼,颐和园,大明湖,1、登楼便欲凌云去;临水应知得月先。 2、春水绿浮珠一颗;夕阳红湿地三弓。 3、草堂留后世;诗圣著千秋。 4、重重叠叠山,曲曲环环路。 5、春临芳草地,燕戏艳阳天。 6、回头一看青山在,倚柳相看碧水流。 7、紫燕迎春歌盛世,金鸡贺岁庆丰年。,成都杜甫草堂,镇江北固山多景楼,西湖湖心亭联,倡议书 亲爱的老师和同学: 长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭, ”在日常生活中用水不知珍惜,事实上, 我们生活中存在着相当严重的问提, 留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们希望小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪: 1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。 3、请做到一水多用。 4、见到有浪费水的现象,请及时制止。 5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。,6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。自来水不是 “自来的, ” 水资
2、源也是有限的, 我们必须科学合理地加以利用, 节约用水,提高水的重复利用率,为此向大家倡仪:积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。 最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节约水资源,从现在开始! 希望小学五年级三班全体同学 2009 年 9 月 22 日,教学重点: 按一定的游览顺序,抓住主要景物的特点写下来。 一、导入 同学们,阅读本单元描写大自然的文章,你是否有一种身临其境之感。这些美妙的文章,引领我们观赏了一幅又一幅内涵丰富的画面。如果我们每个人都把自己的一次游览经历介绍出来,然后彼此交换阅读,从中增加见识,那该是一件多么有意义的事啊!,二、回忆游览顺序,以此确定文章思路。 1、从阅读中感悟文章的序 同学们在以往的习作中,了解到,文章要言之有序。那这篇习作,如何达到这一点呢? 同学们根据自己的阅读经验,谈谈自己的想法吧! 是的,在游览中,我们是移步换景,随着观察点的变化,映入眼帘的景物也在发生着变化。 (回忆课文的写作顺序) 如此这般,游览顺序一目了然,文
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