沪科版八年级物理第一节《认识浮》
27页
第九章 浮力 第一节 认识浮力,1.通过实验探究认识浮力。,2.学习用弹簧测力计测浮力大小的一种方法-称 重法。,3.了解浮力产生的原因；学习一种实验方法-类比实验法。,死海,气球为什么会 腾空而起?,人为什么会浮在死海海面上?,帆船为什么能浮在海面上?,乒乓球为什么能从水中升起?,浮力：,浮力的方向：,竖直向上,浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力。,？,你还能举出哪些例子说明物体受到浮力的作用?,探究一：探究液体的浮力实验,结论：1、液体对浸在其中的物体有竖直向上的浮力。 2、得到一种计算浮力大小的方法：F浮=GF， 这种测量浮力大小的方法叫称重法. 3、该实验通过类比的方法建立起浮力的概念。,结论：空气对浸在其中的物体也有一个 竖直向上的浮力。,探究二：探究空气的浮力实验,综合以上探究可知:液体和气体对浸在其中的物体都有一个竖直向上的浮力。,F,F,F向下,F向上,F向上-F向下,F浮 = F向上 - F向下,物体上表面和下表面这两个压力差就是液体对浸入物体产生的浮力。,浮力产生的原因,思考：物体下表面没有液体（或与底密合）时，_ 浮力。,不受,如：立在河床上的桥墩；陷在河中泥里的脚。,一、认识浮力： 1.浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）向上托的力，叫做浮力。 2.浮力的方向：竖直向上。 3.浮力的施力物体：液体或气体。 4.称重法测浮力。 二、浮力产生的原因： 液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。 公式： F浮=F向上-F向下,知识的殿堂绚丽而又多彩，探究的过程充满了挑战和乐趣，亲，发挥你们的聪明才智，去攀登科学的高峰吧!,
《沪科版八年级物理第一节《认识浮》》由会员tia****nde分享，可在线阅读，更多相关《沪科版八年级物理第一节《认识浮》》请在金锄头文库上搜索。
应对行业变革挑战策略
2024-04-11 25页
应对经济环境变化的策略布局（资料）
2024-04-11 37页
并购重组项目总结与反思
2024-04-11 28页
年度财务审计报告解读（资料）
2024-04-11 31页
年度品牌影响力报告（资料）
2024-04-11 36页
市场趋势分析与预测会议
2024-04-11 29页
市场调研报告及趋势预测（资料）
2024-04-11 22页
市场调研中的伦理与法律问题
2024-04-11 27页
市场营销趋势与消费者行为分析会议
2024-04-11 34页
市场营销扩大商业影响力
2024-04-11 32页