《标点符号口诀》ppt课件
38页1、标点符号使用口诀,标点符号使用口诀,第一注意选择问,全句末尾才用问。 第二注意倒装问,全句末尾也用问。 第三注意连续问,每句末尾都用问。 第四注意无疑问,陈述语气不用问。,(1) 问号 “?”,口诀解说与例句,例: a.你打算到西安去呢,还是到广州去呢? b. 你是临场害怕呢,还是身体不舒服?,(1)注意选择问,全句末尾才用问。 (选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。),口诀解说与例句,(2)注意倒装问,全句末尾也用问。 (倒装性的问句,问号也打在全句末。),例: a.怎么了,你? b.这究竟是怎么回事呢,同志们?,口诀解说与例句,例: 除了他能去,还有谁呢?你吗?你能去吗?我看你不能去吧?,(3)注意连续问,每句末尾都用问。 (连续的问句,每个问句的末尾都要打上问号。),口诀解说与例句,例: a.谁都不知道他叫什么。 b.让我们来看看这个评价是否恰当。 c. 我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人。,注意无疑问,陈述语气不用问。 (有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。),标点符号使用口诀,(2)感叹号 “!” 关键注意
2、倒装叹, 全句末尾才用叹。,例: 多美呀,祖国的春天!,口诀解说与例句,关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 (倒装性的感叹句,感叹号要打在全句末尾。),标点符号使用口诀,(3)顿号 “、” 大并套小并,大并逗小并顿。 并列谓和并列补,中间不要去打顿。 并列语句用连词,连词前面不用顿。 集合词语连得紧,中间不用插进顿。 概数约数不确切,中间也别带上顿。,口诀解说与例句,例: 原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。,大并套小并,大并逗,小并顿。 (有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。),口诀解说与例句,a.你要不断进步,识字,生产。 b.这个故事讲得真实,动人。,并列谓和并列补,中间不要去打顿。(并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号,而不打顿号。),c.我们要建立、健全管理制度。,口诀解说与例句,例: a.这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分不开的。 b.这个县有30多所中小学。,集合词语连得紧,中间不要插进顿。(集合词语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来。如“师
3、生员工”“工农商”“赤橙黄绿青蓝紫”,其间就不能用顿号。),口诀解说与例句,例: a.看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。 b.小河对岸三四里外是浅山。 c.今天计算机三、四班一起上课。,概数约数不确切,中间也别带上顿。 (概数即约数,是不确切的数目,中间不能打顿号。),标点符号使用口诀,(4) 引号 “ ” 引用之语未独立, 标点符号引号外。 引用之语能独立, 标点符号引号内。,例: a.写文章应做到“平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色”。 b.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形皆备,充满生机”。 c. 陆游诗云:“汝果欲学诗,工夫在诗外。”,口诀解说与例句,引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独立,标点符号引号里。 (这主要是引号和其它标点符号的配合原则。),标点符号使用口诀,(如果括号注释的是局部的词语或短语,括号就紧贴着被注释的部分;如果括号注释的是整体的句子或段落,括号就和被注释的部分隔开。),(5)括号 “()” 注释局部紧贴着,注释整体隔开来。,a、皮之不存,毛将焉(哪里)附。(左传) b.如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解,可以参阅
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