学期语文教学资料人教版八年级上册《奇妙的克隆》教案2
20页1、奇妙的克隆教学设计【教学目标】1整体感知文意,根据阅读要求训练学生筛选信息,逐步提高科普文的阅读能力。2理解本文的说明顺序,把握本文所运用的说明方法。3树立正确的科学观,全面看待科学的发展,实现科学精神和人文关怀的统一。【教学重难点】1了解有关克隆的知识和克隆研究的动态。以学生自读为主,通过思考题指导学生自读,引导学生独立思考,解决阅读中的疑难,以调动学生学习的兴趣,并培养学生的自主学习的能力。2理解文章结尾的一段话,将课文的主旨内化为学生对生活、人生、道德的认识,由课本走向课外,抓住契机,树立大语文观。【课时安排】一课时【课前准备】1将学生分成6个小组,在组长的带领下,搜集、整理有关克隆的知识,了解克隆的发展,及人们对克隆持有的态度,强调在课堂上展开竞赛,激发学习的自觉性。让学生理解内容不是最终目的,而是在获取知识的过程中,培养多方面的能力。所谓授之以鱼不如授之以渔。因此课前让学生自己利用图书馆、网络搜索自己需要的信息和资料,培养获取信息的能力。并且通过这种方式让学生学会与他人合作、沟通、让每个学生学会分工与协作,充分地调动积极性,能愉快地参与到此次活动中来并且能够共同分享合作地喜悦
2、。2老师事先作好课件,课件中包含导入所需要的第六日中的一些镜头,有关克隆的科研成果,各国对克隆所持有的态度等内容。【教学流程】一、看一看,激发阅读文本兴趣由电影第六日(选择其中部分内容)导入,激发学生兴趣,并用自己的理解诠释对克隆的理解。教师不做评判,顺势引导学生进入文本,铺设探知平台。二、读一读,搜索文本重要信息1学生自由速读,运用圈点批注的方法搜集文中作者对克隆的诠释。2学生可以自由选择感兴趣的篇章研读,对课文提出自己的认识和疑问,在小组内讨论,筛选整理重要的有价值的信息。鼓励学生学会筛选信息,并能提出自己的见解,对文章能多角度提问,力求使所提问题有价值。三、说一说,交流心得共钻文本学生可能会谈到下列收获。1我明白了什么叫克隆?明确:来自一个祖先的无性繁殖的一群个体。2课文使用四个小标题的作用?明确:使文章内容层次分明,条理清晰,按:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福及对克隆的思索行文。3多利的诞生在世界引起轰动的原因:明确:标志着克隆研究取得新的进展和重大突破,而且证明了动物体中执行特殊功能,具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育
3、成完整个体的潜在能力。4克隆技术可以从以下方面来造福人类?明确:(1)有效地繁殖具有高附加值的牲畜。(2)可以用来挽救珍稀动物。(3)对于人类疾病的防治,寿命的延长具有重要意义。5第二节写了很多实验,又没有按时间顺序安排材料,为什么?明确:用两条线索来组织材料:一条以中外科学实验为线索,这样突出了中国科学家在克隆实验方面的研究成果和贡献;一条以实验对象即由鱼类、两栖类到哺乳类为线索来安排材料,这样写便于认清克隆技术发展的脉络。(这一板块旨在感知课文的基本内容,形成对课文整体的认识,在整体感知课文的基础上初步明确作者的写作意图,培养学生注重对课文内容的整体把握,注重对文本作者写作思路和写作意图的把握。同时通过合作与探究,能激活学生思维的灵感,激发学生的学习兴趣。)四、品一品,畅读收获夯实底蕴选择最喜欢你,让你最有收获的一点来读,并说明理由。明确:1可以从说明方法上来诠释,恰当地说明方法准确地凸现了说明对象,说明事理明晰透彻。2可以从文章语言的准确性,谈一谈说明文语言的准确的好处。3可以从文章的思想内容这个角度来进行赏析,谈一谈自己心灵受到的启迪。4还可以从科学家进行科学研究的求实,锲而不
4、舍的态度和精神对自己的影响来读。学情估计:1只能泛泛而叙,不能具体深入的阐明理由。2可能或脱离具体的语言环境随意地拼凑一气。3可能提出的问题过于松散,教师要对学生的问题引导、归纳,使之更典型性和探讨价值。(这一环节,教师应引导学生用自主、合作、探究的方式学习,培养他们自主学习的意识,同时教师的引导,补充、点评十分重要,要充分发挥教师的主导作用,营造和谐的气氛,使师生互相学习、互相帮助、共同成长,一起进步。有效地培养学生们积极合作,主动探究的精神。)五、议一议,明白利弊辨获真知文中说科学进行是一首悲喜交集的进行曲,你认为克隆对于人类是利大于弊还是弊大于利。展开辩论(可以运用自己搜集到的素材)。辩论问题本身并没有是与非的定论,但在辩论求证的过程中,学生的思路会更开阔,更好地走出文章,走进生活,能清醒地审视自己和生活。在思索中求证,在求证中领悟,而不是简单地去接受某种观点。新课标确定语文不仅是传授知识的工具,它还具有人文性,注重对学生人文素养的引导,可提高学生的语文综合素养。同时,此环节还很好地训练了学生的口语表达能力。 辩论要求:1语言清晰、流畅,声音宏亮。2观点鲜明,证据充足。3驳斥对方
《学期语文教学资料人教版八年级上册《奇妙的克隆》教案2》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《学期语文教学资料人教版八年级上册《奇妙的克隆》教案2》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-03-25 14页
2024-03-25 9页
2024-03-25 14页
2024-03-25 9页
2024-03-25 11页
2024-03-25 7页
2024-03-25 9页
2024-03-25 15页
2024-03-25 14页
2024-03-25 9页