学期语文教学资料人教版八年级上册《台阶》教学设计
3页1、台阶教学设计一、 导入新课 演讲词:(出示幻灯片创设情景并播放舒缓的钢琴背景音乐)师:父亲的故事是无声的,父亲用自己的行动教育着孩子们,告诉我们什么是人生;告诉我们什么是生活;告诉我们应该怎样刻苦学习,拼搏奋进,父亲的一生可能是平凡的,平凡的让我们不愿向他人谈起,父亲的一生可能是清贫的,让我们无法在别人面前衣着炫耀,父亲的一生也可能是默默无闻的,在众人中父亲可能普通的像一块随处可见的鹅卵石,可父亲在你跌倒了时,他会扶起你来,教会你怎样站立,在你困难时,鼓励你勇敢的面对困难和挫折,在无言的大海中,让我们分享了失败与成功。所以父亲是平凡的,又是伟大的。下面我们就来学习这篇讴歌父亲的文章:台阶。(创设情景,激发学生学习兴趣)二、整体感知,理清文章思路首先,抓住“台阶”这根主线,文章的题目就是台阶,课文是围绕台阶写的。所以通过分析“台阶”由过去到现在、从旧到新、从低到高的过程就可以把握这篇课文的主要内容。以“台阶是父亲的_”的句子,引发学生的思考。(学生互动讨论、相互补充、教师引导、归纳)【参考答案】“是梦想”:“父亲总觉得我们家的台阶低”,“我们家的台阶低”,“台阶高,屋主人的地位就相应高”
2、,“父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。”教师可以让学生找细节描写来反映父亲的这个梦想,比如:“父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现父亲什么样的思想感情?为什么不作心理描写?(这篇小说是用第一人称写的,不允许写别人的心理活动,只能以形写神。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕他向往,他在谋画怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,也叫人羡慕。)“是岁月流逝,身体由强壮到衰弱的证明”:写三块青石板的来历,“那石块多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。”“结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。”可以写出当年父亲的力气是多么大,后面呢,“我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。”写挑水时闪了腰,“他那张古铜色的脸很像一块青石板。”这就形成了鲜明的对比。“是父亲的喜悦”:父亲的神情很有特色。他奋斗了大半辈子,高高的台阶就要砌起来,新屋就要完工
《学期语文教学资料人教版八年级上册《台阶》教学设计》由会员小**分享,可在线阅读,更多相关《学期语文教学资料人教版八年级上册《台阶》教学设计》请在金锄头文库上搜索。
2020年高考真题——理科综合(全国卷Ⅲ)+Word版含答案
2021年绝味鸭脖策划书
2021年熟食店创业方案
2021年熟食店开店策划
2021年卤菜店创业计划书
2021年周黑鸭网络营销策划方案
东大21年1月考试《现代设计方法》考核作业
谈我国行政管理效率的现状及其改观对策(论文)
单证员考试-备考辅导-复习资料:无贸易背景信用证案分析.docx
土木工程毕业生答辩自述.docx
建筑学毕业后工作状态真实写照.doc
C#代码规范(湖南大学).doc
xx区食药监局2019年工作总结及2020年工作计划
2019年中医院药物维持治疗门诊工人先锋号先进事迹
2019年度xx乡镇林长制工作总结
2019年性艾科工作计划书
2019年人才服务局全国扶贫日活动开展情况总结
关于组工信息选题的几点思考
摘了穷帽子 有了新模样
2019年某集团公司基层党支部书记培训班心得体会
2024-04-10 10页
2024-04-10 5页
2024-04-10 23页
2024-04-10 13页
2024-04-10 12页
2024-04-08 6页
2024-04-08 5页
2024-04-08 5页
2024-04-08 16页
2024-04-08 48页