外研版九年级英语上册 市优质资源评比精品导学案 module4 home alone unit3 language in use
4页1、Module4 Home aloneUnit 3 Language in use 奎台中学 安秀丽学习目标:1. 掌握运用so that.引导的结果状语从句和although / though引导的让步状语从句。(重点)例如:The work was so difficult that he couldnt finish it on time.I can look after myself , although it wont be easy for me.2. 完成本单元的练习题重点难点:1.复习运用so that.引导的结果状语从句和although / though引导的让步状语从句。2. although/though/but的区别使用预习任务:1、完成本单元的练习题2、 复习复习运用so that.引导的结果状语从句和although / though引导的让步状语从句。课堂学习:一. 检测课前预习完成的情况二. 质疑解疑(小组互助)三. 复习本模块的单词短语(读并写出下列单词短语)1.未出席;未出现 v. 2.锁;锁住 v. 3.简单的;容易的 adj. 4.叫某人起床(短
2、语) 5.乘客 n. 6.地址 n. 7.短信(短语) 8.一对;两个 n. 。9.月台,站台 10.关上,合上(v.) 过去式 过去分词 11.鸣响,发出铃声(v.) 过去式 过去分词 12.管理,支配(v.) 13、关掉,关闭(短语) 14. 命令,指示(v.) 15. 担心(短语) 16. 工作(n.) 17. 出差(短语) 18沙发 19.午夜,子夜 20.提交,上交(短语) 21. 空的 22. 整天(短语) 23. 任务 24. 烧焦,烤糊(v.) 过去式 过去分词 25.不能做某事的 26. 事实上 27. 两个(短语) 四 listening (activity7)五阅读本单元的Around the world部分,根据其内容补全下列句子,每空一词(2,4,6除外)。If parents have to leave their children at home alone, They should remember some basic rules:1. Leave a _ _ _.2. Talk to the child about _ _ at home and p
3、oint out _ _.3. Tell the child not to_.4. Give clear instructions about _.5. Put obvions dangers out of reach of the child , for example, _ and_.6. Tell the child _ and make sure _.课堂导学知识点讲解:1. They are all in a hurry to get to the airport , so they forget Kevin and he is left alone at home by accident.他们全都匆匆忙忙去了机场,所以他们把凯文忘了把他意外地独自留在了家里。短语1: by accident 偶然地;意外地by accident为副词短语,意为“偶然地;意外地”,在句中常用于动词后作状语,其同义短语为by chance。I hurt my leg last week. 上个星期我不小心伤着腿了。I found my card in the library. 我意外地在图书馆里
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