【典中点】教科版九年级物理上册教案:4.1【教案】
4页1、学科 物理年级九年级班级授课人教学内容1. 电流授课时间来源:学优高考网教学目标知识与技能1.使学生理解电流的定义。 2.会进行电流单位的换算。过程与方法3.使学生认识电流表及符号。 4.会读电流表的示数,能正确使用电流表。情感态度与价值观5.会按照电流表使用规则正确使用电流表。 6.研究串联电路、并联电路中的电流关系。教学重点难点理解电流的定义;正确使用电流表。熟练地正确使用电流表及正确读数;正确使用电流表; 用电流表测量并联电路中的电流关系。教具准备电池2节,小灯泡1个,导线若干,开关1个,演示电流表1个教学过程(I)一复习: 提问:(1)什么叫电流?电流的方向是怎样规定的? (2)什么叫电量?电量的单位是什么?二引入新课 电流不但有方向,而且有大小。三进行新课提出问题:电流看不见、摸不着,怎样判断导体中电流的大小?为了解决这个问题,让我们一起做一面的实验。1利用电流流过小灯泡可以判定电流的存在,能不能判定电流的大小呢?演示实验:P52实验由以上两个实验可见:电流越大,相同时间内通过小灯泡的电能越多,灯也越亮。怎样表示电流的大小呢?(用水流类比法)2电流来源:gkstk.Com电流
2、是表示电流的大小的物理量,它的符号是 “I”。来源:学优高考网定义:把1秒内通过导体某横截面的电量(Q),叫做电流。单位:在国际单位制里,电流的单位是安培,简称安(A)。电流的常用单位还有:毫安(mA),微安(uA)。1安1000毫安,l毫安=1000微安。)3测量电流有专门的仪表电流表。出示测电流的仪器种类:演示电流表、学生电流表、灵敏电流表。学生自学P53电流表说明书,认识电流表:符号,接线柱,量程,分度值。4展示演示电流表,掌握电流表读数的方法。(1)提问:(引导学生有条理地进行观察) 你怎样知道它是一只电流表? 它的零刻线在哪里? 它有几个接线柱?怎样使用接线柱? 当使用标有“+”“3”两个接线柱时,量程是多大?最小刻度值是多大? 当使用标有“一”和“06”两个接线往时,量程是多大?最小刻度值是多大?(2)练习读数。使用前,先要观察:确认是电流表;零刻线位置,量程;最小刻度值。读数时,应由量程确认最小刻度值后再从指针位置读出结果。学生电流表有两个量程:量程3安时最小刻度01安,量程06安时,最小刻度是002安。提出问题:怎样将电流表接人电路中?5.电流表的使用规则(“两要两不”
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