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2018秋期八年级沪科版物理练习：第6章第一节力

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1、第六章熟悉而陌生的力第一节力01知识管理1力是什么力的定义：一个物体对_另一个物体_的作用叫做力通常用字母_F_来表示注意：(1)凡是讨论力现象，总会涉及两个物体：一个是施力物体，一个是受力物体(2)物体间产生力的作用，可以是相互接触，也可以不接触2力的作用是相互的概念理解：甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此，力的作用是_相互_的说明：没有只施力不受力的物体，也不存在只受力不施力的物体3力的作用效果两个效果：力可以使物体的_形状_发生改变，也可以使物体的_运动状态_发生改变说明：在物理学中，常常把物体形状的改变简称为形变；把物体由静到动、由动到静，以及速度大小或方向的改变，都叫做运动状态发生了改变02基础题知识点1力的概念1关于力的概念，下列说法中正确的是(A)A力不能脱离物体而独立存在B两个物体只要相互接触，就一定有力的作用C有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体D两个不相互接触的物体，一定没有力的作用2(天门中考)如图所示，车内装满沙子，小明用绳拉车将沙子运到前方，此时人也受到向后下方的作用力，这个力的施力物体是(C)A手 B车 C绳 D沙子3“人抬扁担”这句

2、话中，施力物体是_人_，受力物体是_扁担_；“扁担压人”这句话中，施力物体是_扁担_，受力物体是_人_知识点2力的作用是相互的4俗话说“一个巴掌拍不响”，这是因为(A)A物体间力的作用是相互的B人不会只有一个巴掌C一个巴掌的力太小D只有一个物体也可以产生力的作用5(宜昌中考)下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是(B)A跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起B铅球运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒C滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去D游泳运动员向后划水，身体前进6(白银中考)2017年4月，我国国产直升机AC311A成功试飞直升机能停留在空中，是因为旋转的机翼对空气施加了向下的力，根据物体间力的作用是_相互的_，空气对机翼也施加了向上的力，所以直升机能够停留在空中知识点3力的作用效果7下面四个图中表示力能改变物体形状的是(B) 来源:gkstk.Com8(长沙中考)平整的茶叶被揉捻卷曲成线说明了力可以改变物体的_形状_9(江西中考)如图所示是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的_运动状态_来源:学优高考网gkstk03中档题10(株洲中考)乒乓球

3、比赛中，有时会出现“擦网球”，乒乓球擦网前后运动状态的变化情况是(C)A只改变了运动快慢B只改变了运动方向来源:学优高考网C运动快慢和运动方向都发生了变化D运动快慢和运动方向都不发生变化11在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是(C)A小鸟受到的力大B飞机受到的力大C小鸟和飞机受到的力一样大D主动撞击的一方产生的力大12(株洲中考)小球向左运动与弹簧接触后，经历了如图甲、乙所示过程，下列说法错误的是(C)A压缩过程说明力可以改变物体的形状B压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D整个过程说明力可以改变物体的运动方向来源:学优高考网gkstk13如图所示，小刘在东坡湖公园划船时，用力推另一艘小船，发现自己所在的小船同时向相反方向运动，这说明了物体间力的作用是_相互_的生活中这样的事例很多，请你再举出一个这样的事例_踢足球时脚感到疼_14如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的_形状_；同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是_相互_的15(德州中考)2017年4月20日，“天舟一号”货运飞船发射升空，22日与“天宫二号”太空舱顺利对接如图所示，对接过程中，“天舟一号”多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识是_力可以改变物体的运动状态_来源:学优高考网16如图所示，当电风扇工作时，空气会由静止而变得流动起来，这说明力可以改变物体的_运动状态_，同时发现小车向_右_运动了，原因是_物体间力的作用是相互的_；类似的装置可应用在一些交通工具上，请你举出一个例子 _直升飞机_17鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明_力的作用是相互的_鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力_等于_(填“大于”“等于”或“小于”)石头给鸡蛋的力这个力的作用效果体现在使物体_发生形变_

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