2018年中考物理北京专版复习练习:4.强化训练(四)
3页1、强化训练(四)1小玉根据电路中的小灯泡是否发光来判断电路中有无电流,采用的物理学研究方法是()A控制变量法 B类比法 C转换法 D模型法 22017东城一模图S43中,用手使劲捏玻璃瓶时,细玻璃管内的水柱随之上升,由此可判断玻璃瓶发生了微小形变。这里用到的科学方法有()图S43A放大法 B转换法 C等效替代法 D控制变量法32017朝阳一模物理学中研究的物理量不能直接测量时,常常把它们转换成其他可测量的物理量,从而进行研究比较,这种研究方法称之为转换法。图S44所示的四个实验中利用转换法的是()图S444在研究串联电路,引出“总电阻”概念时,所运用的科学研究方法是()A控制变量法 B理想模型法 C类比法 D等效替代法52017西城一模研究物理问题的方法多种多样,下列关于探究实验中涉及的研究方法,说法正确的是()A探究“合力与分力的关系”,使合力与分力的作用效果相同,采用了“等效替代法” B探究“浮力大小与物体排开液体体积的关系”,控制液体密度不变,采用了“理想模型法” C探究“物体吸收热量与物质种类的关系”,用加热时间表示吸热多少,采用了“转换法” D探究“电流跟电压的关系”,利用滑动
2、变阻器改变定值电阻两端的电压,采用了“放大法”6在探究平面镜成像规律时,我们用一根未点燃的蜡烛来代替点燃蜡烛在镜中的像,以确定像的位置,这种物理方法叫作()A控制变量法 B类比法 C等效替代法 D模型法72017通州一模物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法。在探究同一品牌电热器电流产生的热量与电功率的关系时,需要控制的变量是()A电流 B电压 C电阻 D通电时间82017西城二模在学习物理知识的过程中,我们也学到了许多科学研究方法,如:控制变量法、转换法、类比法、实验推理法和模型法等。现有下列实例:用磁感线描述磁场;借助水压学习电压;在实验事实的基础上,经过科学推理得出牛顿第一定律;探究电磁铁磁性强弱的实验中用吸引大头针的个数来衡量磁性的强弱。其中采用了“实验推理法”的是()A B C D9为了研究光的传播,物理学上引入“光线”的概念,使问题简单化,这种研究问题的方法是()A控制变量法 B等效法 C模型法 D转换法 102017平谷一模为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,小敏用大铁钉作为铁芯制作电磁铁,如图S45所示,她还找来一些大头针进行实验,关于该实验
3、下列说法正确的是()图S45A通过吸引大头针的个数来反映磁性强弱,运用了控制变量的方法B为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需将电源正、负极对调C为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置D为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变滑动变阻器滑片的位置11如图S46所示,曹冲称象的故事发生在距今1800年以前,从物理学研究方法来看,曹冲使用的是_法;而从物理原理来看,曹冲是利用_来进行测量的。图S4612物理研究中常常会用到“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“模型法”等研究方法。研究电流时与水流作比较是采用“_”的研究方法来进行研究的。13在探究电流与电压之间有什么定量关系时,要采用物理学中常见的控制变量的研究方法:使_保持不变,研究_与电压之间的关系。14磁体周围存在着磁场,能使磁针偏转,这种物质看不见、摸不着,为了方便形象地描述磁场,物理学上引入_,这种研究问题的方法叫_。15如图S47所示是探究声现象时常用的装置。图S47(1)图中所示的实验现象说明_。(2)乒乓球在实验中起什么作用?_。(3)本实验采用的物理研究方法是_、_。参考答案1C2A解析 手捏玻璃瓶,玻璃瓶会发生形变,但形变太小,不易直接被观察到。采用题图中所示方法后,液柱的变化放大了瓶子的形变,这就是微小现象放大法。3ABC4D5AC解析 探究“合力与分力的关系”,使合力与分力的作用效果相同,采用了“等效替代法”,故A正确;探究“浮力大小与物体排开液体体积的关系”,控制液体密度不变,采用了“控制变量法”,故B错误;物体吸热多少无法直接测出,可以通过加热时间的长短来表示吸热的多少,属于“转换法”,故C正确;探究“电流跟电压的关系”,利用滑动变阻器改变定值电阻两端的电压,采用了“控制变量法”,故D错误。6C7D8C9C10C解析 通过吸引大头针的个数来反映磁性强弱,这是转换法。为了探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,改变滑动变阻器滑片位置才能改变电流的大小。为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需改变的是线圈的匝数。11等效替代物体漂浮时,浮力等于重力12类比法13电阻电流14磁感线模型法15(1)发声的物体在振动(2)将音叉微小的振动放大,便于观察(3)转换法放大法
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