2018年中考物理人教版基础过关复习课件:第八章 运动和力
59页1、第八章 运动和力,考点 1,牛顿第一定律,考点清单,了解牛顿第一定律;了解物体运动状态变化的原因;通过实验探究,理解物体的惯性 1. 阻力对物体运动的影响:物体的运动并不需要_来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了_.,力,阻力,2. 牛顿第一定律:也叫惯性定律,一切物体在没有受到力的作用时,总保持_状态或_状态(“没有受到力的作用”包含两层意思:一是该物体确实没有受到任何力的作用,二是该物体所受合力为零) 3. 惯性四市2017.26(6)第一空 (1)定义:一切物体都有保持原来_不变的性质.,静止,匀速直线运动,运动状态,(2)惯性的理解 a. 惯性是物体本身所固有的属性,一切物体都具有惯性 b. 惯性与物体所处的运动状态无关 c. 惯性不是力,不能说“惯性力”、“受到惯性”或“克服惯性”,一般只能说“具有惯性”或“由于惯性” (3)影响因素:惯性的大小只与物体的_有关,而与物体运动的状态和速度的大小无关.,质量,(4)利用和防范,1抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球产生了惯性的缘故( ) 2高速行驶的汽车,速度越快,惯性越大( ) 3歼击机投入战斗前要抛掉副油箱
2、是为了减小惯性,增加歼击机的战斗灵活性( ),考点 2,二力平衡,通过实验探究,知道二力的平衡条件 1. 平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持_或_状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态. 2. 条件:(1)两个力作用在_ 物体上;(2)大小_;(3)方向_;(4)作用在_ 速记口诀:同体、等大、反向、共线,静止,匀速直线运动,同一,相等,相反,同一条直线上,(1)推断受力情况:物体在两个力的作用下处于平衡状态时,可以根据其中一个力的大小和方向,判断另一个力的_ (2)判断运动状态:如果一个物体受力平衡,则物体处于_状态或_状态,大小和方向,静止,匀速直线运动,4. 平衡力与相互作用力的异同 (四市2017.11CD),1. 静止在水平地面上的课桌,其所受的重力和支持力 _(选填“是”或“不是”)一对平衡力 2. 网球撞击球拍的力和球拍对网球的弹力是一对_(选填“平衡力”或“相互作用力”),是,相互作用力,考点 3,摩擦力,通过实验探究,了解摩擦力 1. 滑动摩擦力四市2017.26(2)第二空 (1)定义:两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上会产生一种_相对
3、运动的力,这种力叫做滑动摩擦力. (2)影响因素:滑动摩擦力的大小跟接触面所受_和接触面的_有关,接触面受到的压力越_、接触面越_,滑动摩擦力越大,阻碍,粗糙程度,压力,大,粗糙,2. 利用与防止,增大,粗糙,减小,光滑,滚动,分离,教材图片解读,(人教八 下P16),1.如图所示是小程滑滑板车时的情景,滑板车安装轮子是为了_滑板对地面的摩擦力;小程使劲蹬地使滑板车加速运动,说明力可以改变物体的_;当小程不再蹬地后,滑板车最终会停下来是因为_阻碍了滑板车的运动,命题点:力学综合题,减小,运动状态,摩擦力,(人教八下 P18图8.14),2.生活中的小窍门不在,例如,锤子的锤头变松了,可以用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是因为锤头与锤柄原来都向下运动,锤柄撞在板凳上受到阻力作用,改变了它的运动状态,由运动变为_,而锤头由于_,仍然保持原来运动状态,继续向下运动,所以这样反复几次,锤头就紧套在锤柄上了.,命题点:惯性,静止,惯性,(人教八下 P19图8.15),命题点1:惯性、参照物的选取,3. 汽车一般都配有安全气囊,可以在车子发生严重撞击时,自动充气弹出,使车内的人不会由于_
4、而撞到车身上,汽车在行驶时,车里的人看见路上的人向后运动,是以_为参照物的.,惯性,汽车(或自己),(人教八下 P19图8.15),命题点2:固体压强、增大或减小摩擦力的方法,4.安全带做得比较宽,可以_对人体的压强;车轮表面都有凹凸不平的花纹,可以_轮胎与路面的摩擦力(均选填“增大”或“减小”),减小,增大,(人教八下 P19图8.16),命题点:惯性、力的作用效果,5. 如图所示,用塑料尺击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出而上面的棋子又落回到它原来的位置,是由于它们具有_,棋子飞出说明力可以改变物体的_,惯性,运动状态,(人教八下P25 图8.35甲、乙; P26图8.36、 8.37),命题点:增大或减小摩擦力的方法,6.如图A所示,要让自行车更迅速地停下来,可以用力捏闸这是通过增大_来增大摩擦;如图B所示,体操运动员上器械前,会在手上涂抹防滑粉,这是_摩擦;如图C所示自行车的车轴上安装滚珠是为了用滚动代替滑动来_摩擦;如图D所示给门轴上的合页加润滑油可以在两个合页之间形成油膜,使接触面分离从而_摩擦.,压力,增大,减小,减小,惯性(易错),常考类型剖析,类型 一,考向1 利用惯性
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