2017-2018学年湘教版八年级数学上册学案:1.1.2分式的基本性质
3页新晃第二中学备课纸授课时间: 年 月 日( 第 周 第 课时) 总第 课时 课题 分式的基本性质课时安排1课型新授教学目来源:gkstk.Com标知识Com明白分式的基本性质。能力会用分式的基本性质对分式进行恒等变形。情感通过积极参与数学学习活动,培养独立思考和合作学习的习惯.教学重点分式的基本性质。教学难点利用分式的基本性质进行分式恒等变形。教学方法先学后教、当堂训练教 具多媒体教学过程与设计自我创新 一、知识回顾1分数的基本性质是什么? 二、创设问题下列等式的右边是怎样从左边得到的?小组讨论分析;(为什么?)三、教学目标1、明白分式的基本性质。2、会用分式的基本性质对分式进行恒等变形。四、自学指导1、自学课本p4-p6练习止。2、弄清如下问题:(1)分式的基本性质是什么?(2)什么叫分式的约分?(3)什么叫最间分式?五、当堂训练1、在分式中,字母a、b的值分别扩大为原来的2倍,则分式的值为( ) A、扩大为原来的2倍 B、缩小为原来的 C、不变 D、 缩小为原来的2、已知=2,求分式的值。213、怎样才能不改变分式的值?怎样把分子分母中各项系数都化为整数?纪教育网教学过程与设计自我创新(1) (2)4、不改变分式的值,把下列各式的分子与分母都不含“”号.(1) (2) (3)六、典型例题讲解下列等式的右边是怎样从左边得到的?小组讨论分析(1);(为什么?)(2);(为什么题目未给的条件?)七、知识拓展判断取何值时,等式成立?21八、课堂小结分式的基本性质是:_。用式子表为 :_。九、作业 学科王板书设计教学反思
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