管理学基础项目一管理工作的认知
95页1、管理学基础,项目一 管理工作的认知,管理学基础,主要内容,管理系统 管理思想,管理职责与实务,七年前,大学毕业的杨仁峰到一家中型企业新星公司工作。他虚心好学,努力打拼,表现不俗。后来杨仁峰被提拔,先后到公司的几个部门任经理。杨仁峰作为一个部门经理,当然知道其本职工作就是管理,可是他常问自己:“到底什么是管理?怎样才能管好企业?有哪些现代管理理论可以指导实践?”在实践中他感觉到,基层管理者总要有如下一些管理实务或管理要领。,杨经理心得,在管理实践中探索管理的本质属性与规律,以正确地把握管理; 管理者必须正确认识自我与发展自我,了解与把握所管理的对象与内外环境,并用科学的方法进行管理; 3.不断更新管理理念,运用现代管理理论指导管理实践; 4.在日益重视软管理的今天,管理者必须用相当一部分精力抓企业的文化建设,努力实现人性化管理。,学习目标,知识点: 1.掌握管理的涵义,了解管理的属性; 2.理解管理系统的构成; 3.掌握古典理论与人际关系理论的主要贡献; 4.掌握系统理论、权变理论的主要观点和最新管理趋势; 5.了解组织文化的构成与功能,掌握组织文化建设的要求与方法; 6.把握管理者的管
2、理职能、实务与技能体系。,技能点:,1.初步培养应用现代理念和理论分析与处理实际管理问题的能力; 2.初步培养组织文化分析与设计能力; 3.增强对管理职能与实务的初步体验; 4.认识并开始培养管理的核心技能。,知识单元一 管理系统,情景与分析 一、管理的概念、属性与系统 二、管理者与管理对象 三、管理媒介与环境 四、管理职能、实务与技能 技能训练,管理情景 问题出在哪里?,情景与分析,面对产品销售业绩的不断下滑,公司决定派富有创新精神的杨仁峰任营销部经理,以彻底改变被动局面。杨经理决心集中力量,开拓市场,一定要把销售业绩搞上去。首当其冲的是如何认识和把握市场环境与形势。市场环境如此复杂,有国家大政方针、经济形势的影响,有行业竞争、顾客需求的影响,有企业自身优势和劣势杨经理被搞得眼花缭乱,一时不知如何下手。费了好大的劲儿,他对市场行情与营销业务总算能较好把握了。但是,营销业绩始终起色不大,杨经理最近还受到总公司某领导的批评。杨经理到职前,营销部只有5个营销员。他们素质高,都很能干,大家相互信任,关系融洽,每个人都能自觉地尽全力去开展营销工作,业绩一直不错。但是,随着公司的发展,营销业务与
3、区域的拓展,营销员快速增加到20余名,且分布在范围广大的9个地区。人员构成也复杂了,有的人根本没有从事过营销工作。现在杨经理本人也忙得不可开交。他今天去这个地区,明天又赶到另一个地区,可,是他走后那个地区的业绩依旧低迷;他要求营销人员要主动寻找客户,大力开拓市场,而营销员们大喊没钱不好办事,困难重重;他提出营销员必须提高素质,掌握并大力宣传本企业及其产品的优势,可是营销员却以工作太忙为由不肯学习;他为了刺激营销员多卖产品,提出要按销售额提成发放薪酬,可大家又反映各地区差异太大,因此对杨经理提出的提成比例意见很大 同时,大量的人员沟通与协调工作,特别是人际冲突,着实令杨经理头痛。有的员工就因为一点小事而争吵不断,影响了正常工作。他整天忙于应付这些人的纠缠与“告状”,弄得有时饭都吃不上。他至今也未能全面掌握整个市场运作与营销的程序与实务,不知从何处着手,他甚至开始怀疑自己的能力了。 经过深入的调查和冷静的分析,他初步理出自己的思路:要应对这些难题和挑战,实施有效的管理,就必须掌握管理的基本职能,把握工作业务的基本流程与管理实务,最重要的就是要提高自身的管理技能。可是,到底需要掌握哪些职能与
4、实务、哪些管理技能呢?杨经理迫切希望得到答案!,情景与分析,管理情景 问题出在哪里?,分析与决策 (1)对于杨经理所面临的环境因素你能归纳出哪几个方面? (2)杨经理的管理对象有哪些?请简要分析其特点。 (3)杨经理对营销员的管理出了哪些问题?有人说根本原因在于管理机制的陈 旧,你赞成这种意见吗?你所理解的管理机制是什么? (4)你知道作为一个管理者应掌握哪些基本管理实务与管理技能吗? (5)就杨经理所面临的问题,你能向他提出一些建议吗? * 课前要进行预分析;课上就其中的一二个问题进行5分钟讨论,并实行二分评估。 解决这类管理矛盾需要掌握以下知识与技能: 1.能从总体上把握管理系统的构成; 2.理解管理者自身的素质、管理的对象与内外部环境; 3.理解和运用管理机制与方法; 4.掌握管理者的管理职能、管理实务; 5.认识并逐步掌握管理者的各种管理技能。,老师 点拨,一、管理的概念、属性与系统,管理的必然性 管理是共同劳动的产物。 管理在社会化大生产条件下得到强化和发展。 管理广泛适用于社会的一切领域。 管理已成为现代社会极为重要的社会机能。,管理实践,海尔集团创立于1984年,创业近三
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