2018届高三某平台10月内部特供卷 生物（二）教师版

1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2017-2018学年好教育云平台10月份内部特供卷高三生物（二）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第卷（选择题 共50分）、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 生物膜系统是指（ ）A. 生物体内全部膜结构的统称B. 细胞内全部细胞器膜的统称C. 细胞全部膜结构的统称D. 生物体内全部细胞膜的统称【解析】生物膜系统是细胞全部膜结构的统称，包括细胞膜、核膜和细胞器膜，生物膜系统将细胞内的各种细胞器分隔开，这样细胞内的各种化学反应互不干扰，可以同时、高效、有序的进行。【答案】C2. 下列关于真核生物和原核生物的叙述，

2、正确的是（ ）A. 原核细胞无叶绿体和线粒体，不能进行光合作用和有氧呼吸B. 原核生物细胞没有核膜，其DNA分子只分布在拟核中C. 真核生物细胞有多种细胞器，而原核生物细胞没有细胞器D. 个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成其他结构层次【解析】原核生物细胞中虽没有叶绿体和线粒体，但是少数生物如蓝藻既能进行光合作用，也能进行有氧呼吸，A错误；原核生物细胞没有核膜，其DNA分子主要存在于拟核中，此外还有质粒，B错误；原核细胞只有核糖体一种细胞器，C错误；个细菌就是一个生物，属手生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成其他结构层次，D正确。【答案】D3. 下面列出若干种为研究确定矿质元素X是否为植物所必需的实验方案，其中最科学合理的设计是（ ）以土壤为基质盆栽，浇缺少元素X的“完全营养液”以沙土为基质盆栽，浇缺少元素X 时“完全营养液”只用缺少元素X的“完全营养液”，不用基质以土壤为基质盆栽，浇蒸馏水以沙土为基质盆栽，浇完全营养液不用基质，只用完全营养液不用基质，只 用含元素X的蒸馏水不用基质，只用蒸馏水A. 以为实验组，为对照组 B. 以为实验组，为对照组C.

3、以为实验组，为对照组 D. 以为实验组，为对照组【解析】设计实验遵循的原则有对照原则和单一变量原则，同时为了研究矿质元素X的作用，应保证植物体生长所需要的其它元素都有，故C正确。【答案】C4. 在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰地看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判断此时应（ ）A. 改用凹面反光镜，放大光圈B. 改用平面反光镜，缩小光圈C. 改用平面反光镜，放大光圈D. 改用凹面反光镜，缩小光圈【解析】在光照明亮的实验室里，白色洋葱表皮细胞颜色淡，不易观察，因此需将视野调暗，即改用平面反光镜，缩小光圈，故选B。【答案】B5. 各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的，下列有关说法不正确的是（ ）A. 细胞代谢是生物体进行各项生命活动的基础B. 遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的C. 生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的D. 激素调节、神经调节与免疫调节都是通过促进细胞代谢而实现调节的【解析】细胞正常代谢是生物体进行各项生命活动的基础，A正确。遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为

4、基础而进行的，B正确。生物与无机环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的，C正确。激素调节、神经调节和免疫调节都是通过调节细胞代谢，有可能是促进也有可能是减弱而实现调节的，D错误。【答案】D6. 经分析某条多肽链都有O原子p个，N原子q个，它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸。分析推算可知，1分子该多肽水解得到的赖氨酸个数为（ ） CHCOOHNH2CH2SH（半胱氨酸） CHCH3NH2COOH（丙氨酸）CHCH3NH2NH2COOH（赖氨酸） CHCH3C6H5NH2COOH （苯丙氨酸）A. pq B. qP C. pq1 D. qp1【解析】根据题意和图示分析可知：半胱氨酸、丙氨酸和苯丙氨酸中都只有一个氨基和一个羧基，而赖氨酸中含有两个氨基和一个羧基。所以它们在核糖体上合成蛋白质时，通过脱水缩合形成的一条多肽链中，含两个游离的氨基和一个游离的羧基，因此，按氧原子数目计算，氧原子数氨基酸数肽链条数R基上氧原子数，分析这四种氨基酸的R基可知，四种氨基酸的R基上均无氧原子，所以氨基酸数为p1；多肽中N原子数氨基酸数R基上的N原子总数，四种氨基酸中只有赖氨酸的R基上有一个N原子，所以

5、赖氨酸数为q（p1）qp1，所以D选项是正确的。【答案】D7. 关于生物实验或调查的叙述，错误的是（ ）A. 豆浆煮熟后，由于蛋白质的空间结构发生了改变，不能与双缩脲试剂发生紫色反应B. 在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞C. 调查常见人类遗传病时常选取发病率高的单基因遗传病作为调查对象D. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需要使用盐酸进行水解【解析】双缩脲试剂是鉴定含有肽键的化合物，如蛋白质、多肽等。豆浆煮熟后，蛋白质的空间结构被破坏，但肽键仍然存在，故能与双缩脲试剂发生紫色反应，A错误；在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞，B正确；调查常见人类遗传病时，常选取发病率高的单基因遗传病作为调查对象，C正确；观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，需要使用盐酸进行水解，D正确。【答案】A8. 下列有关组成生物体的化学元素的说法正确的是（ ）A. 脂肪中C、H的比例比糖类低，而O的比例比糖类高B. Mg是各种光合色素必不可少的组成元素C. 由Fe参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一D. N是组成氨基酸、ATP、核苷酸等多种化合

6、物的组成元素【解析】脂肪中C、H的比例比糖类高，而O的比例比糖类低，A错误；Mg是叶绿素必不可少的组成元素，B错误；血红蛋白存在于红细胞内，不属于内环境，C错误；氨基酸、ATP、核苷酸等多种化合物的组成元素中都含有氮元素，D正确。【答案】D9. 图为人体内细胞间信息交流的某些方式的示意图。以下叙述错误的是（ ）A. 在甲、乙、丙三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子B. 从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样C. 细胞膜上有信息接受功能的物质很可能为糖脂D. 乙图可能是分泌激素传递信息，丙图可能是分泌递质传递信息【解析】据图分析可知，在甲、乙、丙三图中，靶细胞都是通过细胞膜上的受体接受信号分子，A正确；从图中可以看出细胞间的信息交流方式多种多样，B正确；细胞膜上有信息接受功能的物质很可能是细胞膜表面的糖蛋白，C错误；图中乙细胞分泌的物质通过血液运输给靶细胞，所以可以表示分泌激素传递信息；丙图神经元细胞末端分泌的物质是神经递质，作用于靶细胞表面的受体，D正确。【答案】C10. 肠道病毒EV71为单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿

7、主细胞内增殖的示意图。下面说法不合理的是（ ）A. 图中+RNA有三方面功能B. 物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体C. 患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D. 假定肠道病毒基因+RNA含有1000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%。以病毒基因+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程共需要碱基G和C共800个【解析】由图可知，+RNA的作用是翻译、复制的模板和病毒的重要组成成分，A正确；M是+RNA翻译形成的病毒蛋白质，而病毒蛋白质是在宿主细胞内的核糖体上合成的，B正确；患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速增殖分化形成浆细胞，由浆细胞产生抗体消灭病毒，C错误；+RNA含碱基1000，其中A和U占60%，即A+U=100060%=600，则G+C=400个，+RNA复制形成-RNA，需要G+C共400个，-RNA再形成+RNA需要G+C共400个，所以+RNA复制成+RNA共需要G和C共400+400=800个，D正确。【答案】C11. 下列关于细胞核的说法，不正确的是（ ）A. 细胞核是遗传物质储存的场所B. 细胞核控制代谢和遗传C. 细胞核

8、位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心D. DNA主要存在于细胞核内【解析】细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所，A正确；细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，B正确；成熟植物细胞具有大的液泡,细胞核不位于细胞的正中央，C错误；DNA主要存在于细胞核中的染色体上，D正确。【答案】C12. 血浆中的1个葡萄糖分子进入肝脏细胞被彻底氧化分解，至少需要穿过几层细胞膜？（ ）A. 3 B. 4 C. 5 D. 6【解析】血浆中的1个葡萄糖分子进入肝脏细胞被彻底氧化分解，先后经过两层血管壁细胞膜、一层肝脏细胞膜、两层线粒体膜，一共6层生物膜，其中有3层是细胞膜，故选A。【答案】A13. 很多实验中必须先制作装片，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（ ）A. 脂肪鉴定：切取子叶薄片染色去浮色制片观察B. 有丝分裂观察：解离根尖染色漂洗制片观察C. 质壁分离观察：撕取鳞片叶内表皮制片观察滴加蔗糖溶液观察D. 观察叶绿体：取黑藻小叶制片观察【解析】有丝分裂观察步骤是：解离漂洗染色制片观察。B错误。【答案】B14. 在提取和分离叶绿体色素时，如果滤液细线画得很粗，结果是（ ）A. 看不到四种色素

9、B. 色素带之间重合C. 色素带颜色过浅 D. 最上面的色素带呈绿色【解析】在提取和分离叶绿体色素时，如果滤液细线画得很粗，则同一种色素扩散的起点可能不同，从而导致四条色素带之间可能出现重合现象，不能明显的区分四条色素带了，故选B。【答案】B15. 下图1表示pH对-淀粉酶活性的影响，图2表示在最适温度及pH为b时-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化。相关预期正确的是（ ）A. 若将pH调整为a，则d点左移，e点下移B. 若将温度升高5，则d点右移、e点不移动C. 若将pH先调整为c，再调整回b，则d、e点不移动D. 若增加-淀粉酶的量，则d点左移，e点上移【解析】若将pH调整为a，酶的催化活性不如pH=b时的催化活性高，即pH=a时分解速率较慢，但是不影响生成产物的量，所以e点不动，d点右移，A错误；若将温度升高5，酶的活性降低，但是不影响产物的量，所以e点不动，d点右移，B正确；若将pH先调整为c，酶丧失活性，再调整回b，酶的活性不能恢复，反应不能进行，C错误；若增加-淀粉酶的量，反应速率增加，但是不影响产物的量，所以d点左移，e点不动，D错误。【答案】B16. 如图表示20时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1

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