2018-2019学年高二语文上学期期末考试试题

1、 20182019学年度第一学期期末考试高 二 语 文 试 卷题号一二三四五六七总分得分一、基础知识（15分，每小题3分）1.选出下列加点字注音不正确的一项是（ ）(3分)A.精髓（su） 轩冕（min） 锱铢必较（z zh） 牛羊咻咻（xi）B.亵渎（xi） 谛听（d） 一蹴而至（c） 混沌含融（dn）C.敷衍（f） 窸窣（x） 得鱼忘筌（qun） 眉眼颦蹙（png c）D.付梓（z） 寒砧（zhn） 喋喋不休（di） 酩酊大醉（mng dng）2.下列词语书写全都正确的一项是（ ）(3分)A.羡妒 斟酌 婉蜓曲折 卓有成效B.援例 尺牍 光采夺目 顽固凶残C.叫嚣 蕴藉 长途拔涉 杀一敬百D.游离 门栓 矫揉造作 残羹冷炙3.依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是（ ）(3分)（1）郭先生_把“你有革命家的风度”，改为“你这革命家的风度”。（2）惊起了宿鸟，打破了_，也似乎平添了搅扰。（3）一句话来得较丰富，也来得较含混_。A.照例 沉寂 含蓄B.援例 岑寂 蕴藉C.照例 岑寂 含蓄D.援例 沉寂 蕴藉4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）(3分)A.在激烈的市场竞争

2、中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。B.成功者在设定想要达到的每一个目标时，总是要先找出设定这些目标的理由来说服自己。C.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。D.金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。5.下列各句中成语运用不恰当的一项是（ ）(3分)A.“木”与“树”在概念上原是相去无几的，然而到了艺术形象的领域，这里的差别就几乎是一字千里。B.有时书中的人物命运，引起我的沉思和联想，凝视着窗外神秘的夜空，不免出神入化。C.这篇文章内容浅显，未必有什么值得大家反复推敲的微言大义。D.中学生对一些字词的理解常常自以为确凿无误，一经老师点拨，方知大谬不然。二、文言文阅读（17分）阅读下面的文言文，完成6-9题。姜维字伯约，天水冀人也。少孤，与母居。好郑氏学。仕郡上计掾，州辟为从事。以父冏昔为郡功曹，值羌、戎叛乱，身卫郡将，没于战场，赐维官中郎，参本郡军事。建兴六年，丞相诸葛亮军向祁山，时天水太守适出案行，维及功曹梁绪、主簿尹赏、主记梁虔等从行。太守闻蜀军垂至，而诸县响应，疑维等皆有异心，于是夜亡保上邽。维

3、等觉太守去，追迟，至城门，城门已闭，不纳。维等相率还冀，冀亦不入维。维等乃俱诣诸葛亮。会马谡败于街亭，亮拔将西县千余家及维等还，故维遂与母相失。亮辟维为仓曹掾，封当阳亭侯，时年二十七。亮与留府长史张裔、参军蒋琬书曰：“姜伯约忠勤时事，思虑精密，考其所有，永南、季常诸人不如也。其人，凉州上士也。”又曰：“须先教中虎步兵五六千人。姜伯约甚敏于军事，既有胆义，深解兵意。此人心存汉室，而才兼于人，毕教军事，当遣诣宫，觐见主上。”后迁中监军征西将军。十二年，亮卒，维还成都，为右监军辅汉将军，统诸军，进封平襄侯。延熙元年，随大将军蒋琬住汉中。琬既迁大司马，以维为司马，数率偏军西入。六年，迁镇西大将军，领凉州刺史。十年，迁卫将军，与大将军费祎共录尚书事。是岁，汶山平康夷反，维率众讨定之。又出陇西、南安、金城界，与魏大将军郭淮、夏侯霸等战于洮西。胡王治无戴等举部落降，维将还安处之。十二年，假维节，复出西平，不克而还。维自以练西方风俗，兼负其才武，欲诱诸羌、胡以为羽翼，谓自陇以西可断而有也。每欲兴军大举，费祎常裁制不从，与其兵不过万人。(选自三国志姜维传，有删改)6对下列句子中加点的词的解释，不正确的一

4、项是( )(3分)A少孤，与母居孤：失去父亲B至城门，城门已闭，不纳 纳：使进入C既有胆义，深解兵意 深：非常D复出西平，不克而还 克：能够7.以下各组句子中，全都表明姜维有军事才能的一组是( )(3分)赐维官中郎，参本郡军事维等乃俱诣诸葛亮考其所有，永南、季常诸人不如也姜伯约甚敏于军事心存汉室，而才兼于人，毕教军事汶山平康夷反，维率众讨定之A B水岭 C D8下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3分)A姜维幼年时父亲去世，和母亲相依为命。因为他父亲姜冏曾经在战场上亲身护卫郡将并牺牲，他被赐予中郎的官职，参与郡里的军事。B建兴六年，诸葛亮出兵祁山，当时天水太守带领姜维等人外出巡视。太守听说蜀军将要来到，就怀疑姜维等人想反叛，于是连夜逃亡到上邽城中。C建兴十二年，诸葛亮去世，姜维回到成都，被封为平襄侯，跟随大将军蒋琬在汉中驻扎。蒋琬升任大司马后，任命姜维为司马，姜维屡次率军西征。D姜维自认为熟悉西方的风俗，并且对自己的才能武艺非常自负，每次想大举出兵，费祎常常压制他不支持他，给他的士兵不超过一万人。9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)会马谡败于

5、街亭，亮拔将西县千余家及维等还，故维遂与母相失。(4分)译文： (2)姜伯约忠勤时事，思虑精密，考其所有，永南、季常诸人不如也。(4分)译文： 三、古代诗歌阅读(6分) 阅读下面这首诗，回答10-11题。同王徵君湘中有怀张谓八月洞庭秋，潇湘水北流。还家万里梦，为客五更愁。不用开书帙，偏宜上酒楼。故人京洛满，何日复同游？10颔联主要运用了什么表现手法？有什么样的表达效果？(3分)答： 11尾联表达了诗人哪些复杂的情感？试结合内容简要分析。(3分)答： (三)名篇名句默写(6分)12补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1) ， 。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。(陶渊明归去来兮辞)(2)杨意不逢， ；钟期既遇， ？(王勃滕王阁序)(3)但以刘日薄西山， ， ，朝不虑夕。(李密陈情表)五、大现代文阅读(21分)阅读下面的文字，回答13-16题。黄叶小谈钟敬文小雨霏霏，轻寒凄恻，虽说远赶不上北国的彤云密布，冻雪纷飞，但住惯或生长在岭表的人，总会感觉这是一种“岁云暮矣”的情调了。记得从前有一首五言律诗云：梅动芳春近，云低远树微。雨兼残叶下，风带暗沙飞。坐看三冬尽，回思百事非。浊醪连日醉，未足破愁围。前

6、四句，说的便是这个时节的景象。一月来，我的心情的凄惶纷乱，是有生以来所不曾体验过的。劫后余生，欲去不能，欲住不得，这种难挨的情味，唯有过来人能够领悟。否则尽管说得很逼真，可是终不能希冀其体味，又何况我的笔端正笨拙得像永不转调的泉水呢？带住！这样轻轻提过就算了。在此当儿，不能做用心的事，自然在意料中。真是一件意外的事！昨天无意中在朋友处翻看了贡献第二期伏园先生题名红叶的一篇文章，却引起了我一时的兴味，教我在这酒余慵困的今天，伸纸来抒写这篇小文。自己惊怪之余，不能不谢谢孙先生文章鼓舞我的魔力了。“黄叶”与“红叶”，虽然是两种很相似的东西，但在我们的观感上，颇有着不同的情调。如容我做点譬喻，那么黄叶像清高的隐士，红叶她却是艳妆的美人了。古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这便是红叶的气味有些近于女性的春花的证明。对于黄叶，则只有令人感到孤冷清寒，或零落衰飒，不会再有什么绮思芳情了。我自己不知什么缘故，对于渔洋山人注的诗会有如此嗜好。他浏览景物的诗，几乎没有一首不是我所爱读的。他诗里常常喜欢用红树、黄叶等名词，如：“好是日斜风定后，半江红树卖鲈鱼”“晚趁寒潮渡江去，满林黄叶雁声多”。诸

7、如此类，都是很佳丽的语句。先生尝呼崔不雕为“崔黄叶”，他所最激赏的崔华的佳句是：丹枫江冷人初去，黄叶声多酒不辞。可见他对于黄叶的爱好了。我忆起旧事来了。当我初进中学读书时，颇喜欢胡诌些歪诗。我们的校长周六平先生见了，竟大大地谬加赞赏。一回，他把一幅山水画嘱我题诗，我勉强给他写上了下面二十八个字：霜重溪桥落晚枫，寒烟消尽露晴空。野人领得秋风味，家在青山黄叶中。一别将近十年，他黄叶飘零似的生命，不知还遗留在这秋风冷落的人间么？我呢，一事没有成就，只剩着这样一副残病的身躯和凄惶的心情，在这世上东漂西泊地过活，辜负了他老人家深深的期望了。唉！这何消说，更何忍说呢！“前此空挥忧国泪，斯行差慰树人情”，这两句是当我离开故乡来广州时留别他的诗。一度吟着，便一度感伤到绝地了！上面一大段的话，似乎有些过于跑野马，紧回到我的黄叶吧！红叶不是到处皆有的，这红叶自然是指大规模的枫柏、柿叶等，不是零片的任何林木的叶了，黄叶则普通极了，只要到了相当的时候。岭表气温和暖，冬季的景象只相当于北方的秋天。在这时，自然可以看到枝间及地上，满缀着黄金的叶子了。日来偶纵步东郊北园一带，看到它们那样稀疏地挣扎于萧索的寒气中，不免一股哀戚之情为之鼓动起来。回想数年前，我因为战事，全家由市镇迁入山村中的故居。那时的生活真是清隽可味。一个人竹笠、赤足，漫步于水湄林际。金黄的叶子，或飞舞于身边，或缭绕于足下。冷风吹过，沙沙作响。我的思想，也和头顶青空一般宁谧而清旷。偶尔拾起一片，投在回曲的山溪中，它急遽地或迂徐地逐清碧的流水往下飘，我的神思也好像随之而俱去。在这样的环境中，真不知人间何世了！现在，不但这浮浪的身，难以插翼飞回故乡，就是去得，在那毒烟流弹

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