中国古代史七年级历史上册期末复习提纲（人教版）

1、中国历史七年级上册期末复习提纲第一单元：史前时期：中国境内人类的活动（距今约170万年公元前2070年）氏族公社时间：距今万年至万年；（发现者： ）地点：北京西南周口店龙骨山的山洞里特征：群居生活，手脚分工明显，使用打制的粗糙石器，知道保存火种；地位：周口店 遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。时间：距今约万年地点：云南省县地位：我国境内已知最早的人类；元谋人原始人群北京人时间：距今约年；地点：流域（ 省 市）生活：生活，住着 式房屋，饲养 生产：世界上最早种植；已经使用石器，用耒耜耕地；能制作简单的陶器和原始的乐器。河姆渡原始居民时间：距今约年；地点：流域（ 省 市）生活：定居生活，住着式房屋，饲养、动物生产：世界上最早种植，普遍使用磨制石器；能制造色彩鲜丽的，还会纺线、织布、。半坡原始居民 原始农业的发展：我国是世界上最早种植 、 的国家。 、 的出现以及 、 的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。河姆渡居民住干栏式房屋是因为长江流域温暖湿润，干栏式房屋可以 ；半坡居民住半地穴式房屋是因为黄河流域寒冷干燥，半地穴式房屋可以 。、华夏族形成：黄帝和炎帝在 大战后

2、结成联盟，炎黄部落在 战败蚩尤，形成了日后的族，后人尊称炎帝和黄帝为“”；、尧舜禹的禅让：黄帝之后，我国黄河流域的杰出首领有、，这一时期通过民主推选部落联盟首领的办法叫做“制”。远古的传说禅让制是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度，其特点是：民主推举、首领无特权。尧舜禹等首领最主要的品质是：大公无私。二单元：夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革（约前2070前221年）第二单元：夏商周时期：早期国家的产生和社会的变革（约前2070前221年）夏朝：前2070年，禹建立，都城建在 ；禹死后， 继承王位， 制代替 制 “公天下”变成“ ”。（河南偃师二里头遗址）商朝：前1600年，商汤灭夏 建立商朝；商王盘庚迁 ，国力强盛。（河南安阳殷墟）西周：前1046年，武王伐 ，建立西周，定都镐京；西周政治上实行 制，贵族分为 、 、 、 等级，成为强盛的国家；国人暴动赶走暴君 ；前771年， “烽火戏诸侯”导致西周灭亡。东周夏朝：前2070年，禹建立，都城建在 ；禹死后， 继承王位， （ 制代替 制“公天下”变成“ ”。（河南偃师二里头遗址）政 治商朝：前1600年，商汤灭夏 建立商朝

3、；商王盘庚迁 ，国力强盛。（河南安阳殷墟）西周：前1046年，武王伐 ，建立西周，定都镐京；西周政治上实行 制，贵族分为 、 、 、 等级，成为强盛的国家；国人暴动赶走暴君 ；前771年， “烽火戏诸侯”导致西周灭亡。东周 1、春秋：前770前476年，是我国奴隶社会的瓦解时期。著名霸主有 、 、 、 等。2、战国：前475前221年，是我国封建社会的形成时期。七雄并立：齐、楚、 、 、 、 、 。（东南西北到中间，P32地图）战争频繁：中期：桂陵之战、 ；后期： 之战。变革：各国通过 逐步确立起封建制度。其中秦国的 效果最显著。国家建立时间建立者都城末代君主重大事件夏第一个王朝；标志早期国家的产生。商盘庚迁殷；牧野之战；（酒池肉林、倒戈相向）西周分封制；国人暴动（周厉王，道路以目）东周分封制：1、目的：稳定政局、巩固统治；2、内容：把土地、平民、奴隶等封给宗亲、功臣；3、作用：加强了对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；4、弊端：容易形成地方王权超过中央皇权，出现分裂割据的局面。商鞅变法：1、原因：铁制工具和牛耕的进一步推广， 不断提高， 势力增强；2、目的： ，在兼并战争中取胜

4、；3、时间： ，支持者 ；4、内容政治：（1）确立 ，由 治理；（2）废除 ；（3）改革 ，加强 ；（4）严明 ，禁止 ；经济：（1） 废除 ，允许 ；（2） 奖励 ，生产 可免除徭役 ；（3） 统一 ； 军事：奖励 ，对有军功者 ； 5、影响（意义、作用）：商鞅变法使秦国 ，提高了 ，一跃成为 ，为以后 。（思考：如何理解“商君虽死，秦法未废”？）灿烂的青铜文明： 后期，出现了铜器， 以后，青铜器数量增加，功能由 等发展到 ，成为权力和地位的象征。代表 鼎、 尊。社会经济： 和 的推广，社会生产力显著提高；水利工程： 由秦蜀郡太守 修筑。 经 济 文字的演变： 金文（铭文） 大篆 竹帛书。甲骨文是 时期刻在龟甲和兽骨上的文字，由清朝人 首次发现，使用 、 、 、 等多种造字法。我国有文字可考的历史从 开始。思想：春秋战国社会急剧变化，各学派著书立说，形成“ ”的学术繁荣局面文化代表人物生活时期著 作思 想其 他儒家孔子仁 、 为政以德 、因材施教孟子仁政、轻徭薄赋墨家墨子兼爱 、 非攻、道家老子顺其自然 、 无为而治庄子对立面、互相转化法家韩非改革 、法治 、君主专制中央集权 如何评

5、价春秋战国时期的战争：一方面，战争造成大量的人员伤亡和经济损失，给人民带来了沉重的痛苦和灾难；另一方面，战争形成的局部统一有利于国家由分裂走向统一，同时客观上也促进了各民族的交流融合。 后,东方六国再也无力抵御秦军的进攻公元前 年，秦王 灭掉六国，建立 朝，定都 。（秦王扫六合：秦的统一意义重大，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。）秦朝的统一第三单元：秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固（前221-220年）两汉 秦朝灭亡秦朝政 治春秋：前770前476年，是我国奴隶社会的瓦解时期。著名霸主有 、 、 、 等。战国：前475前221年，是我国封建社会的形成时期。 七雄并立：齐、楚、 、 、 、 、 。（东南西北到中间，P32地图）战争频繁：中期：桂陵之战、 ；后期： 之战。变革：各国通过 逐步确立起封建制度。其中秦国的 效果最显著根本原因：秦的 （繁重的 、沉重的 、严峻的 ） 、 起义：公元前209年，大泽乡（第一次农民大起义）项羽、刘邦领导农民起义军推翻秦朝：公元前 年。西汉建立：公元前 年，刘邦，定都 东汉建立：公元25年， 称帝，定都 。（“光武中兴”）西汉灭亡：西汉后期，朝败，公元9年， 篡权建立新朝；东汉灭亡：东汉中期后， 和 交替专权，使东汉走向衰亡，184年， 领导的 农民起义加速了东汉的瓦解。秦始皇巩固统一的措施：1、政治上：建立封建君主专制的 制度；（最高统治者称 ，总揽一切军政大权；中央设 、 、 等三公，分别掌管 、 、 等事务；地方上建立由中央直接管辖的 。）2、思想文化上：焚书坑儒，加强思想控制；统一 ，有利于文化的交流和发展；（“书同文”：由李斯等人制作 ，作为通用文字。）3、经济上：统一 ，把 作为标准货币，加强国家对经济的管理；统一 ，便利经济的发展；“车同轨”：统一车辆和道路的宽窄，修驰道、开灵渠，便利了交通运输； 4、军事上：北击 ，修筑 。（秦长城西起 ，东至 ）文景之治的表现：政治 ，经济 ，人民生活 。文景之治出现的原因：1、政治上：提倡 ，继续实行 政策，减轻徭役和赋税；2、思想上：重视 ，废除严刑苛法；3、经济上：提倡 ，并以身作则。汉武帝巩固大一统王朝的措施：1、政治上：接受主父偃建议，实行“推恩令”，削弱 ，加强中央集权；建立

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