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2018年新人教版部编本三年级上册语文教学工作总结

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  • 上传时间:2018-11-27
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    • 1、2018新人教版部编本三年级上册语文教学工作总结光阴似箭,日月如梭。蓦回首,一学期的教学又告结束,回顾这一学期,我们三(3)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一定的成绩。现将具体工作总结如下: 一、目标达成情况1、在语文学习过程中,让学生感受到了生活的丰富多彩,激发了学生对生活的热爱;感受了金色的秋天的美,激发学生用心去感受美;让学生游历奇妙的童话王国,感受童话丰富的想象,并试着自己编写童话;培养学生猜测和推想的能力,学习猜测的一些方法;感受身边的美,培养学生发现美;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;感受大自然赐给我们的珍贵的礼物,激发学生对大自然的热爱;感受美好的品质犹如温暖的阳光,受到关爱他人、助人为乐的思想品德教育。 2、认识了250个字,会写250个字。累计认识了2050个字,会写1200个字。3通过教学,学生学会了使用字典,学习了使用词典,有了初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字、用毛笔描红。4大多数学生均会用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5

      2、在语文教学的过程中继续训练学生的默读能力,学会对课文中不理解的地方提出疑问。6在教学过程中,学生基本会联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7大多数学生基本掌握了把握文章的主要内容的方法,并体会文章表达的思想感情。8在语文学习过程中,开始训练学生略读课文,粗知文章大意。9要求学生积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇(段)。练习复述课文。10在平时的教学中,培养学生读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于10万字。11开始练习习作。学生基本能不拘形式地写出见闻、感受和想象。他们都愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。12讲述故事基本能做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。13在教学过程中,学生结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。二、为达成目标的具体做法1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教

      3、材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、提高教学质量,做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与教学设计交流,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,提高了自己相关的业务技能。 4、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,借以带动现代语文教学工作的创新。 5、“金无足赤,人无完人 ” ,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点不够突出,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改进中。 总之,在本学期的教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展贡献自己的力量!

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