七年级语文下册 9 绝品课件1 长春版
39页1、绝 品,七年级下册,学习目标,知识目标: 1.从小说的三要素出发,学习小说的阅读方法; 2.通过人物的语言和动作描写,学习人物性格分析的方法。,能力目标: 1.培养学生概括、归纳的能力; 2.从多个角度理解“绝品”的含义。,情感、态度与价值观目标: 1.学习文中人物“热爱和保护祖国艺术珍品的爱国精神; 2.感悟人物重信义守诺言的高尚人品。,教学重点: 一、把握故事情节,培养概括、归纳的能力。 二、人物的精彩描写方法 教学难点: 从多个角度理解“绝品”的含义,学会做人的原则。,走进作者谈歌,谈歌,1954年出生于河北龙烟铁矿,1971年参加工作,1984年毕业于河北师范大学中文系。历任河北宣化钢铁公司服务公司工人、宣传干事、车间主任,保定冶金部地球物理勘查院宣传干事、秘书、副科长及下属企业副经理、经理,冶金报记者,冶金地质报记者,河北省作家协 会专业作家,文学创作一级。 1978年开始文学创作,现已出版长篇小说认识你真好、城市激情等9部;中篇小说集大厂、天下荒年等7部;短篇小说集人间笔记、绝唱等四部;散文集一吐为快,唐画欣赏,小说有三个要素:,知识点拨:,小说是以刻画人物为中心,通过完整
2、的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。,故事情节,人物,环境(自然环境和社会环境),背景简介,绝品记录的都是发生在作者家乡保定的故事。绝品围绕一幅唐代珍品刻画了三个可歌可涕的人物形象:常先生、刘三爷和王商人,他们为正义献身,为真理舍命,他们是我们民族的骄傲。,故事的主要情节,保定富户刘三爷与裱画铺的常先生相识,互相佩服。三爷对常先生推荐的字画全都买下,从不斩价。一天,常先生推荐了一幅古画,说是无价之宝,要价三千大洋,之后常先生就消失了。后来三爷得知常先生是革命党,在京城被杀。尽管有人怀疑此画的真赝,但是三爷始终珍藏此画,哪怕家境败落也不变卖。最后三爷遇到画商王商人,知道了那幅古画的真正价值,王商人“饿死不卖收藏”的承诺让三爷倍感欣慰,将全部收藏无偿赠送,为国宝找到了一个合适的去处。,检查预习,正字音字义,装裱( )茶肆( ) 半晌( ) 不屑( ) 不迭( ) 外埠( ) 唱一个喏( )闲聊神侃( ) 无动于衷: 怔 怔:,课堂检查,bio,kn,shng,xi,di,b,r,s,心里一点也没有触动,一点也不动心。,形容发愣的样子,复述小说的故事情节,一、茶楼相识,收
3、藏字画,二、推荐绝品,重金收藏,三、行家鉴定,绝品有“诈”,四、再见先生,竟成诀别,五、赎画知价 ,义赠绝品,开 端:,发 展:,高潮 结局:,文本解读:,品读领悟,人物形象,刘三爷,常先生,马氏,王商人,保定富户,装裱商人,革命党人,刘三爷的夫人,古董商人,讨论:分析人物,茶楼相识,收藏字画, “三爷爽快,凡是常先生推荐,一概买下,且从不斩价”,表现刘三爷什么的性格?表现了两人之间的什么情感?,写马氏瞒着三爷,拿字画找鉴定有何作用行家?,刘三爷,推荐绝品,重金收藏,三爷对常先生推荐的古画“看不出名堂”,为什么还重金买下?,行家鉴定,绝品有“诈”,马氏忍不住心疼地骂起来,刘三爷有什么样的举动?表现三爷怎样的性格?,再见先生,竟成诀别,听说常先生被杀,刘三爷有什么举动?表现三爷怎样的性格?,赎画知价 ,义赠绝品,马氏瞒着刘三爷将常先生推荐的画卖掉,三爷知道后有什么举动。表现了三爷怎样的性格?,三爷为什么会把包括绝品在内的字画无偿赠予王商人收藏?,“三爷爽快,凡是常先生推荐,一概买下,且从不斩价”,表现刘三爷什么的性格?表现了两人之间的什么情感?,茶楼相识,收藏字画, 慷慨豪爽,重义轻利。
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