高二历史下学期期中调研测试试题
8页1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线20162017学年度第二学期期中调研测试高二历史试题本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共6页。本试卷满分120分,考试时间100分钟。第卷(选择题 共75分)一、选择题(本题包括25小题,每小题 3分,共75分。每小题只有一个选项最符合题意)1“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”材料体现了哪家的思想( )A儒家 B道家 C法家 D墨家2“西汉统一天下,从董仲舒的宇宙论开始,吸收了五行轮替的观念,将君主天命经常改换看作常态,不由一姓一朝永远统治。”材料中董仲舒的这一观念( )A继承了原始儒学的全部宗旨 B背离了原始儒学的民本思想C体现了儒学约束皇权的思想 D推动了儒学正统地位的确立3在古代史籍中有许多关于“霾”的记载,认为“霾”是天降异象,是上天给世人的警示,意味着皇帝施政不善,此时就该三省其身。这最有可能的依据是( )A“霾”是灾难的象
2、征 B天人感应 C君权神授 D自然规律4“然至性所存,伦常所系,正气之不至于沦澌!”这是对下图明史列女传中一段记述的评价。这说明了当时( )A商品经济发展导致社会风气败坏 B男尊女卑思想盛行C儒家纲常成为官方史学价值标准 D人性得到极大解放5有学者在评论中国古代某位思想家时说道:在禅学的基础上对儒家思想的一种反叛,因为他将重点放在了冥想与直觉认识之上。学者论及的思想家最有可能是( )A董仲舒 B朱熹C王阳明D李贽6明夷待访录原君中说“以君为主,以天下为客。凡天下无地而得安宁者,为君也。屠毒天下之肝脑,离散天下之子女,以博我一人之产业然则为天下之大害者,君而已矣。” 为此,他主张()A无为而治 B君臣平等 C推翻君主统治D批判君主专制7马克垚在世界文明史中说:“明清之际中国在经济政治方面出现的新思想是很重要的。”下面不属于这些“新思想”的是( )A否定传统儒学 B抨击君主专制 C提倡经世致用D提出工商皆本8梦溪笔谈记载:“今又有巧便之法,造板木作印盔,削竹片为行,雕版木为字,用小细锯锼开,各作一字”。 材料反映的是( )A毕昇发明活字印刷术 B雕版印刷术得到推广C活字印刷术得到改进D民间
3、出版行业的兴盛9怀素曾这样描述一种书法,“含毫势若斩蛟蛇,挫骨还同断犀象。兴来索笔纵横扫,满座词人皆道好。一点二笔巨石悬,长画万岁枯松倒。叫啖忙忙礼不拘,万字千行意转殊。”体现上述书法特点的是( ) A B C D10. “书成,魏子殁(死),廿(二十)余载,事局如故。”这是左宗棠在为海国图志作序时愤然写道的。这表明左宗棠( )A否定海国图志的价值 B变革政治制度的激进心态C主张把“师夷长技”付诸实践 D已认识到清朝落后的根本原因11王韬在纪英国政治中写到:“论者徒夸其水师之练习,火器之精良,为足见其强;工作之众盛,煤铁之充足,为足见其富,遂以为立国之基在此,不知此乃其富强之末,而非其富强之本也!英国之所恃者,在上下之情通,君民之分亲,本固邦宁,虽久不变。”对材料信息理解有误的是( )A王韬对西方社会制度存在误判 B王韬赞成学习西方的政治制度C英国之行开阔了王韬的视野 D对洋务运动有一定程度反思12 1919 年申报写道:“传播此种思想之发源地,实在北京一隅,他们倡导改良文学之论,一方面为消极的破坏,力抨旧文学之弱点,一方面则为积极的建设,亟筑新文学之始基。”文中的“他们”还( )A发
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